高一英语知识点总结

时间:2026-02-17 16:52:12
高一英语知识点总结常用15篇

高一英语知识点总结常用15篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的高一英语知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一英语知识点总结1

1) in search of = in the search for寻找

2) search for sb/ sth寻找某人/物

3) search for sb/ sth搜查以寻找某人/物

4) decorate sth with用装饰

5) decorate sth in/afterstyle按照风格装饰

6) decorate for为装饰

7) belong to属于

8) in return for作为回报,作为报答(原因)

9) no doubt无疑地,很可能

10) without (a) doubt无疑地

11) beyond doubt毫无疑问(常作插入语)

12) in doubt感到怀疑的

13) be worth doing sth值得做某事

14) take apart拆开

15) come/ fall apart崩溃,瓦解

16) apart from除了以外都,除去

17) in evidence明显的,显而易见的

18) at the entrance to去的入口

19) think highly/much/a lot of高度赞扬/评价

20) think little/poorly of忽视,不重视

21) in the fancy style流行式样

22) at war处于交战状态

23) more/ less than多/少于

24) such an amazing history如此神奇的一段历史=so amazing a history

25) cultural relics文化遗产

26) develop an interest in培养对的.兴趣

27) remain a mystery仍然是一个谜

28) a troop of his best soldiers他最好的一队士兵

29) celebrate the 300th birthday庆祝第300个生日

30) agree with this opinion赞同这个观点

31) see sth by the light of the moon借着光看见某物

32) the entrance to the mine矿洞的入口处

33) be used to do sth被用来做某事

34) in fact =as matter of fact事实上

35) add more details to添加更多细节到

36) care about关心

37) agree with sb同意某人的观点

38) rather than而不是

39) at midnight在午夜

40) to ones surprise令某人感到惊喜

高一英语知识点总结2

各种时态的被动语态

被动语态概述

被动语态的概念:它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如:They saw the little boy crying by the river。被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如:The little boy was seen crying by the river。

被动语态的构成

被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的.人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下:

1、一般现在时am/is/are +过去分词

例如:Rice is planted in the south of China。

2、一般过去时was/were +过去分词

例如:These trees were planted the year before last。

3、一般将来时will/shall + be +过去分词

例如:A sports meeting will be held next week in our school。

4、现在进行时am/is/are + being +过去分词

例如:Your radio is being repaired now。

5、过去进行时was/were + being +过去分词

When he got there, the problem was being discussed。

6、现在完成时have/has + been +过去分词

His work has been finished。

Has his work been finished? Yes, it has。 / No, it hasn’t。

7、过去完成时had + been +过去分词

注意:

1、除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如:Their questions haven’t got answered。

2、含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be +过去分词”结构。例如:

More attention should be paid to the old in this country。

This work can’t be done until Mr。 Black comes。

3。含有“be going to”, “be to”等结构的谓语,其被动语态分别用“be going to + be +过去分词”和“be to + be +过去分词”。例如:

The problem is going to be discussed at the next meeting。

All these books are to be ……此处隐藏6589个字……/p>

29) make ones way前往,去

30) arise from/out of sth因某事物而产生

31) deal with处理,安排,与做买卖

32) do with处置,处理,利用

33) watch over看守,监守

34) watch out小心,当心

35) on watch值班

36) in ones opinion以某人的观点

37) with the help of在的帮助下

38) traffic signals交通信号灯

39) sothat如此以至于

40) human race人类

41) later on后来

42) be filled with充满,填满

43) get together聚会

44) make up编造

45) common sense常识

46) have sth in common with与有共同之处

47) to ones advantage对某人有利

48) consider sb as/to be考虑做为

49) consider doing sth考虑做某事

50) as time went by随着时间的推移

51) = with time going by

52) help sb with sth在某方面帮助某人

53) provide sb with sth把某物提供给某人

54) play against对抗

55) spoil ones free time破坏某人的空闲时间

56) mop the floors拖地

高一英语知识点总结14

(一)、some与any的用法

1.some用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句。修饰单数名词时,意为某个。如:I have some questions about the assignment. (希望得到肯定答复)。

2. any用于否定句和疑问句时,表示一些。用于肯定句时,只和单数名词或不可数名词连用,表示任何。如:The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist?s.

(二) 、 each与every的用法

1. each强调个体,表示两个或两个以上中的.每一个,在句中可充当主语、宾语、定语和同位语。如:There are trees and flowers at each side of the road.

2. every强调整体,表示三者或三者以上中的每一个,只能作定语,不能说every of them,要说every one of them .Every student in our class works hard.

(三)、 no one与none的用法

1. no one意为没有人,只能指人,不能指物,不可与介词of连用,谓语动词用单数形式,回答who引导的问句。如:Who is in the classroom? No one.

2. none既可指人,也可指物,强调数量,意为一点也不,一个也不;谓语动词既可用单数也可用复数;常与of连用,通常指三者以上的人或物中没有一个,回答how much和how many引导的问句。如:They were all tired,but none of them would stop to have a rest.

四、 other,another,others,any other,the other的用法

高一英语知识点总结15

good to对……友好be good for对……有益;be bad to…/be bad for…

up加起来增加

add up to合计,总计

add…to把……加到……

…until/till意思是“直到…才”

sth/sb done使……完成/使某人被……

m down平静下来

concerned about关心,关注

7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从句中的`主语和be动词省去。

While walking the dog,you were careless and it got loose.

at in the exam

through经历;度过;获准,通过

e away躲藏;隐藏

down写下,记下

12.I wonder if…我不知道是不是…

purpose故意

happen to sb某人发生某事

sb happen to do sth某人碰巧做某事

it so happened that……正巧碰巧

is the first(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)

one’s power处于……的控制之中

’s no pleasure doing…做…没有乐趣

It’s no good/use doing sth.做某事是没好处/没用的

found it difficult to settle and calm down in the hiding 做形式宾语

fer from患…病;遭受

…that…/such…thay…

tired of…对…感到劳累疲惫

e some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻烦

along with sb/sth.与某人相处

(sb)for advice.(向某人)征求建议

e后接复合宾语,宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:

make sth.让(使)某人做某事

make sb./sth.+adj.使某人/物…

make sb./oneself+v-ed让某人/自己被…

When you speak,you should make yourself understood.

make sb.+n.使某人成为…

ne /lonely.单独的/孤独的

26.I would be grateful if…委婉客气提出请求

not do…=why don’t you do…

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