
最新学科工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的最新学科工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新学科工作计划1一、制定计划的目的
为使学生学好当代社会中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能,进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念,使学生能够运用所学知识解决实际问题,逐步形成数学创新意识。
二、教材内容分析
本学期数学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》,第三章《图形的平移与旋转》,第四章《四边形性质探索》,第五章《位置的确定》,第六章《一次函数》,第七章《二元一次方程组》,第八章《数据的代表》。
第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。
第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。本章的内容虽然不多,但在初中数学中占有十分重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法,教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。
第三章《图形的平移与旋转》主要内容是生活中一些简单几何图形的平移和旋转。简单几何图形的平移是本章教学的重点,简单图案的设计是本章的难点。
第四章《四边形性质探索》的主要内容是四边形的有关概念、几种特殊的四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)的性质和判定以及三角形、梯形的中位线,其中几种特殊四边形的性质和判定是本章教学的'重点,推理证明是本章的难点。
第五章《位置的确定》主要讲述平面直角坐标系中点的确定,会找出一些点的坐标。
第六章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念,以及一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。
第七章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组,并用二元一次方程组来解一些实际的问题。
第八章《数据的代表》主要讲述平均数和中位数、众数的概念,会求平均数和能找出中位数及众数。
三、学生情况分析:
初二(1)班共有学生44人,从上学期期未统计成绩分析,及格人数分别为5人,优秀人数分别为0人,与其他几个平行班比较,优秀生及格生都少,另外这两个班的学生中成绩特别差的比较多,成绩提高的难度较大。在这样一个以少数民族为主的学生群体中,学生的数学基础和空间思维能力普遍较差,大部分学生的解题能力十分弱,特别是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力。从上学期期末统测成绩来看,成绩最好是78分,差的只有几分,这些同学在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从几分到70多分每个分数段的人数都差不多,这就给教学带来不利因素。
四、教学目标
1.正确理解二次根式的概念,掌握二次根式的基本运算,并能熟练地进行二次根式的化简。
2.掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则,能够进行二次根式的运算。掌握二次根式
3.理解相似一次函数的概念,掌握一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。
五、教学措施及方法
1.成立学习小组,实行组内帮辅和小组间竞争,增强学生学习的信心及自学能力。
2.注重双基和学法指导。
3.积极应用尝试教学法及其他新的教学方法和先进的教学手段。
4.多听听课,向其它老师借签学习一些优秀的教学方法和教学技巧。
六、本学期教学进度计划
第一周:第一章《勾股定理》
第二周:第二章《实数》
第三周:第二章《实数》的复习和第三章《图形的平移与旋转》
第四、五周:第四章《四边形性质探索》。
第六周:第五章《位置的确定》。
第七周:第六章《一次函数》,介绍函数的概念,以及一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。
第八周:第七章《二元一次方程组》,要求学会解二元一次方程组,并用二元一次方程组来解一些实际的问题。
第九周:第八章《数据的代表》和总复习。
第十周:综合复习和训练。
七、本学年教学成绩目标:
在本校,平均分、优生率、及格率都必须保持一、二名,坚决不能到第三名;五大老山比必须争一保二。
以上计划从制定之日起执行,若有不妥之处,请学校教务处给予指正,并督促执行。
最新学科工作计划2坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。
一、工作重点:
1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。
3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。
二、具体工作
(一)实验室日常管理工作
1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作;
3、实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。
4、实验结束后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的“记录单”,任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。
5、严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
6、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、 ……此处隐藏9704个字……p>1、作品欣赏(必选)
2、国画或水彩或素描(自选)
3、硬、软书法、工艺设计、陶艺、摄影(自选)
必选课:作品欣赏(中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、
具有代表性的美术作品)学时:14课时学分:1学分
自选课:国画、水彩、素描、(其中一项)。学时:11课时学分:1学分
自选课:书法、篆刻、陶艺、摄影、设计、(其中一项)学时:11课时。学分:1学分
二、区、市活动:
6月1号举办《首届天河区中小学生美术展览》(主办:美术教研会)
展览地点:区府展厅。参选形式:以学校为单位送一件贴有若干学生作品的展板,作品内容、形式不限,打竖排版(展板用KD板做1×2M展板,不要支架展板颜色最好选银灰、黑、赭)。评选集体奖、学生奖、教师辅导奖1、2、3若干名。
3月11日广州市高中美术模块教学设计、教学课件交流
4月8日高中课例录像片段交流,评比优秀录像课
4月22日高中美术课教学观摩
5月13日高中课标测验或竞赛
举办《广州学校民族民间美术特色年》评选、展览活动
评选广州市美术特色学校(2月——5月各区学校报名、推荐;6月16、17日参赛、评选学校向广州市少年宫送交初赛作品)
预报:广州市中小学美术教师基本功大赛(下半年举行。有志参报的教师提前准备。考核项目:电脑设计、手工制作、色彩、有关《课标》理论)
最新学科工作计划9作为学科基地的东门中学英语教研组要以新课程改革为契机,以研究课堂教学、提高教学效率为突破口,以提高学科教学质量为重点,发挥学科基地的辐射作用,带动本县英语教师探索先进有效的教学方法与模式,切实提高崇明县初中英语学科教学质量。
一、指导思想。
本学期,我校教研组将依据学校教学工作计划,立足教学发展的实际。以教育科研为先导,不断提高教师的理论知识和教学能力。树立现代化、开放式的全新教育理念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生在获得必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展。积极探索在新课程改革背景下教研工作新体系,明确“教研组是名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证”的教研组发展目标,使本组教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶,真正发挥基地学校的引导、辐射作用。
二、常规工作。
1、加强教育理论学习,提高教师理论素养
1)继续学习《英语课程标准》,并按照新课程标准各种要求,具体落实到课堂教学的行为中去。
2)进一步配合做好本组课题“初中英语课堂教学艺术化的实践研究”,要加强对课堂教学艺术化有关理论知识的学习。
3)加强学生学习策略指导的理论知识学习,为切实抓好并提高课堂教学的有效性。
2、狠抓教学常规,深化教育教学改革。
1)抓好备课组建设。
2)加强集体备课,集体备课要做到有计划、有目标、有实效。
3)搞好集中听课、评课等活动。(以各年级段为一个小组,这学期主要是以六、七、八三个年级段,进行有计划有主题(六年级主要以课文导入,七年级主要以课文的.分析与运用,八年级主要以文本的拓展与阅读为主题的活动。)
3、抓好教研组建设。
1)教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作。
2)要定期组织教学研究活动,在县教研室指导和策划下,从形式、内容、效果上及时向兄弟学校展示各种教学论坛、专题研讨等活动。本学期在去年展示的基础上准备三到四次的定主题、定主讲人全员参与的教学论坛、专题研讨活动 ,来切实解决课堂教学中实际的问题。
4、积极组织校、片、县级的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组英语教师和兄弟学校的所有英语教师共同提高,共同受益。(去年我组有七人不同年级段的教师参加县级示范课的展示,其中二名青年教师参加县课堂教学评优活动,并获得一等和二等奖,同时茅海琴老师代表崇明县参加市课堂教学评比活动,获市二等奖。)这学期按照县教研室的要求与计划积极参加县中青年教师课堂教学的评优活动等其他的活动,同时,在县教研室的指导下利用学科基地的优势多上研究课、示范课,真正起到学科基地的辐射作用。
5、认真做好校本教研工作。
1)我们把校本教研当作教研组常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合,与青年教师的培养相结合。
2)训内容力求做到广泛性,全面、丰富、翔实。具体有课程通识培训、各科课程标准的学习、新教材培训、教科研培训、现代教育技术培训等。
3)本教研工作力争形式多样化在校本培训中,我们力求做到形式多样,贴近教师工作实际。具体有专家讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式,在培训效果上体现了“新、活、实”三个字:内容新──新课程理念,新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系;方法活──采用专家讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式;效果实──备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。
6、搞好竞赛辅导
1)督促竞赛辅导老师制定竞赛辅导计划和总结,如初三英语SSP杯竞赛,世博英语竞赛、学生的科普英语竞赛。
2)要求辅导老师把竞赛辅导当日常工作来做:要有合适的内容和合理的检查。
3)每个备课组的其他成员也应清楚辅导工作的进程和内容、并做好协助工作
7、搞好课题研究
1)配合学校的龙头课题,并结合我们英语组的主课题“初中英语课堂教学艺术化的实践研究”动员组员进行课题的申报。
2)鼓励组员参与英语组的课题研究“初中英语课堂教学艺术化的实践研究”。
3)及时交流研究心得与成果。
8、资源库建设
1)鼓励和督促教师充分利用好资源库,改善自己的课堂教学。
2)鼓励和督促教师完善资源库:1)在原由的基础上完善相关内容。
2)开发资源库中没有的内容,尽可能填补空缺。
周一教研活动具体内容安排:
1.第1周:传达学校各条线会议精神、落实本组各教师的校级公开课工作
2.第3周:向全体组员介绍教研安排、课题理论学习(尾声)
3.第5周:专题研讨:英语教学过程的导入艺术
4.第7周:微型课堂教学活动:(xxxx主讲)
5.第8周:精品课展示
6.第9周:专题研讨:教学方法的选择艺术
7.第11周:观看示范课录像、并交流心得体会
8.第13周:教学论坛:学生学习策略的指导
9.第15周:观看示范课录像、并交流心得体会
10 . 第17周:专题研讨:教学情景的创设艺术
11. 第19周:教研组工作总结:重点分析成功和不足之处



