
活动策划(精选)
活动策划 篇1为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:
时间安排 :11月9日一12日
一 “阳光伙伴,我来挑战”
报名时间:xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:xx年11月9日一10日
比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。
二 “寝室跳绳比赛”
报名时间:xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:xx年11月10日一11日
比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。
三 “女子灌篮比赛”
报名时间:xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:xx年11月11日一12日
比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜
四 校园“书画展”
活动主题:“预防甲流,保护环境”
报名时间:xx年11月9日一12日
评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的.作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。
要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。
以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。
备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。
请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。
经贸系女生部
xx年11月1日
活动策划 篇2一、活动主题:健康成长,快乐童年
二、活动目的:
作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的'关心。
三、活动地点:茂名市福利院
四、活动负责人及主要参与者
策划书负责人:钟麒
五、活动实施
1、 参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员)
2、准备一些节目。
3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)
六、活动内容
1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)
2、与老人小朋友交流
3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)
4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)
5、节目表演(
6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)
(1)分气球
材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)
怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。
游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!!
(2)坐凳子
材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸
怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出开始,然后围着凳子转,当主持人喊出坐的时候立即坐下,没有凳子坐的一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。
注意事项:应注意小朋友的安全,保护好小朋友。
游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞)
6 、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。
奖品:一等奖:两个波板糖/人 二等奖:十个糖果/人 三等奖:一个小礼物/人
七、活动后期:把已经准备好的礼物赠送给小朋友。
爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。
茂名市高级技工学校
青年志愿者协会
策划人:赖文琼
班级:商务文秘(2)
联系电话:
活动策划 篇3活动目的
感恩回馈20xx年一直关照我们的顾客朋友,增加美容院知名度,并利用促销活动吸引消费者。
活动主题
感恩回馈20xx年一直关照我们的`顾客朋友,增加美容院知名度,并利用促销活动吸引消费者。
活动时间
20xx年11月20日~11月24日
活动对象
美容院新老顾客
活动内容
活动方案一
感恩活动价。从11月20日至27日是美容院“感恩超级会员节”。活动期间,每天早上10点开始,每一个整点美容院现场所有顾客都可以参与抽奖,均有机会可以获得美容院感恩会员免费试用项目。或者有机会赢取产品、代金券等精彩好礼。
活动方案二
金秋温暖礼包。活动期间,每天进店的前50名顾客,凡购物达到300元,可凭小票在前台领取一份感恩节大礼包。
活动方案三
感恩有你。感恩节期间,每天美容院有都有会有不同的主题活动,比如家庭护肤小课堂,感恩下午茶,11月生日party等。将每一个感恩时刻记录在胶卷中,同时也可以由顾客评选出最温馨、感动的时刻主题照片。
活动方案四
非会员消费者,凡是购买200元,可享受全场9折项 ……此处隐藏2356个字……一阵香味飘过,刺激了你的鼻子,触动了你的神经,深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲,而没有心思听课。在教室吃东西,是一种不文明的行为,同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起,规范自己,尊重他们,避免这种不文明的行为发生。
(2)校内宣传:
1.时间:周三至周五
2.方式:展板,横幅,标语
3.地点:
(展板)四教大厅门口,明德广场两端,德馨、临江、锦地苑门口。
(横幅)
(标语)三教至四教各教室门口及过道旁
4.内容:
(展板)四格漫画+活动介绍
(横幅)#四好青年=文明+修养+爱心+力量
文艺青年=文明+修养+知识+创造
“2b”青年=文明+修养+灵活+热情
#关心校园,我们的职责
爱护校园,我们的义务
热爱校园,我们的心声
#优化校风学风,迎接校园新风
#秉承优良校风,营造浓郁学风
#文明的校园 温馨的家园
#倡导文明新风,共建美好校园
#优化校风学风,迎接校园新风
(标语)#亲,教室喊你吃完东西再进去~
#还教室一片书香,请不要在教室吃东西
#亲,爱护教室卫生,请不要在教室吃东西。
#教室整洁,从不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃东西的孩子才是好孩子。
#花儿开在春天里,早餐留在食堂里。
#教室说:亲,不能把我当食堂哦!
#八戒,你又在为师讲道时吃东西了
二师兄,别吃了,师父被妖怪抓走了
#亲,吃东西注意,会影响睡觉的同学
(3)现场活动:
1.时间:
(标语)周三中午12点20(展板)周三上午
(执勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地点:(标语)三教至六教(执勤)四教
3.流程:
(标语)#周三中午,参与贴标语的同学,统一在明德广场集合,并点到。
#四名队长分别带四个小队,分别三教至六教贴标语。
#标语贴完后,各队长清点各自所带小队人员,了解张贴情况后,自行解散。
(展板)#安排4名同学,在周三上午将展板抬到合适的位置。
(执勤)#安排好执勤同学,周四、周五早上7:20在移动营业厅门口集合,点到。
#分发物资,讲解注意事项。
#执勤同学各自到自己的岗位就位。
#执勤结束,8:10回到移动营业厅门口集合,点到,清点,并收回物资。同时做简单总结。
六、“横扫占座”活动详情:
(1)线上宣传:
1.时间:周二至周五
2.地点:易班,微博,qq群,飞信群
3.内容:亲,你是否遇到过这种情况:在人海茫茫的食堂说,你不断搜寻,终于找到了一若有似无的空位,你如饥似渴的冲过去,可是,你却发现座位上有一本不知谁的放的书,瞬间的你心都凉了。食堂占座是一个普遍现象。但确是不文明的行为。为了方便同学们的就餐,我们应该避免这种行为的发生。希望大家从自身做起,杜绝这种不文明行为的发生,建立良好的校园文化环境。
(2)校内宣传:
1.时间:周三至周五
2.方式:展板,标语
3.地点:(展板)三食堂门口,明德广常
4.内容:
(展板)#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(海报:用很萌的那种,你懂的)
(标语)#你的包在坐着,你的同学在站着
#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那种,你懂的)
#躺着的是你的书,痛苦的是你的同学
#食堂占座,没有你我他
#亲,占座会影响你的形象
#你占座,别人怎么想
(3)现场活动:
1.时间:
(标语)周三中午12点20(展板)周三上午
(执勤)周四、周五中午11:30-12:10
下午5:30-6:10
2.地点:(标语)三食堂(执勤)三食堂
3.流程:
(标语)与“席卷吃货”活动贴标语同方式进行。
(执勤)与“席卷吃货”活动执勤同方式进行。
集合地点改为联合会办公室楼下。
集合时间改为活动开始前10分钟。
七、活动前期准备:
(1)向校团委老师申请活动及活动经费。
(2)准备展板(6块)、标语(200张)及横幅(3张)制作海报(2张)
(3)确定参与人员名单及工作安排。
(4)借马甲10件 。
八、活动注意事项:
(1)活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。
(2)工作人员需文明礼貌,热情大方。主动对同学进行劝导。
(3)本次活动我们只是对同学们进行劝导,注意措辞,不要引起不必要的争执。
九、应急预案:
1.若有活动人员与同学发生争执,值班的另一名同学应进行合理调节、劝导,避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。
十、活动后期安排:
对本周活动进行全面的总结,明确优势及不足,明确活动效果,及方案是否可行。若方案可行,则后两周的活动,交由各个学院实施。
十一、活动总结:
1.活动参与人员需写活动总结。
2.整理活动资料,并向学校书面反馈活动具体情况。
3.制作活动电子档案。
策划人:志愿者联合会服务队
XX年10月15日
3.展板内容
(1)两张海报:
1.食堂占座:#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(海报:用很萌的那种,你懂的)
2.不在教室里吃东西:趣味四格漫画。
(2)四张喷绘:(文字内容)
优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。
(1)食堂占座:食堂占座是一种不文明的行为。谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。同时食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置, 无疑延长了就餐的时间,给更多的同学带来不便。
(2)不在教室吃东西:在教室吃东西是一个较普遍的现象,同时也是不文明的行为。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。
![[热门]活动策划7篇](https://img.jihtu.com/upload/5122.jpg)

![活动策划[精品]](https://img.jihtu.com/upload/9108.jpg)
