学校感恩节活动方案

时间:2025-12-31 19:05:07
学校感恩节活动方案

学校感恩节活动方案

为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的学校感恩节活动方案,希望对大家有所帮助。

学校感恩节活动方案1

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的

本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的.心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间

x年11月x日。

三、活动地点

感恩树前。

四、活动对象

全体师生员工。

五、活动流程

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:x年xx月xx日—x月x日

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。

第二部分:片片真情,铭记感恩

(一)活动时间:x年xx月xx日。

(二)活动形式

1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2.将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一)活动时间:x年xx月xx日。

(二)活动地点:于当晚6:00在x教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带,传递祝福情

(一)活动时间:x年xx月xx日。

(二)活动地点:感恩树前。

(三)活动准备

1.装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

学校感恩节活动方案2

活动目标:

让孩子从感恩中懂得爱

活动具体措施如下:

一、 环境创设方面

2、 许愿树,门口两边,上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事,并且要讲给孩们听,让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。

3、 门口两边柱子用气球装饰,中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。

4、 收集爆米花项链,让孩子在感恩节当天戴到脖子上,用完后回收,最后悬挂于一楼顶部。

二、活动预热

3、每班让孩子家长做一条爆米花项链,感恩节当天使用,要告诉家长为什么要制作,它的意义是什么。

三、感恩节当天活动安排

2、主持人:韩丽,大班的两个孩子(要求印第安人装扮)

3、音乐:安静

4、迎宾:王宇娟,张小雨

5、会务组 组长:和雅静

组员:各班教师

6、节目组 组长:王艳娟

组员:各班班主任

7、节目流程:1、主持人感恩节的来历和风俗,以及本次活动的目的。

2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》

3、家长代表讲话

4、由中班小朋友带来的`歌曲表演《ten little indians》

5、园长讲话

6、律动《感恩的心》家长孩子一起参加

7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子

都是印第安人打扮,由本班教师和孩子共同为妈妈

制作礼物(向家长保密,给家长份惊喜)并送上祝福。

8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责,另

每个孩子可自带食品一起品尝)。

9、结束

学校感恩节活动方案3

一、活动主题

祈福家人,传递感恩

二、活动时间

20xx年11月28日

三、活动地点

综合楼前

四、活动对象

馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

(4)祈福仪式

(5)代表发表感受

(6)主持人宣布活动结束

(7)欢送嘉宾

六、活动安排

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从'谢谢'开始"十个一系列活动。

1、召开一次"心存感恩"主题班队会。

以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声"谢谢"。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的`歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

10、举行一 ……此处隐藏8491个字……p>费用:每位小朋友 70 元

(当天不吃午餐,退费18元,班费补助 2 元,实交 50元)

学生姓名: 家长签名:

Thanksgiving Day

Thank you, daddy。

Thank you, mommy。

I love you。

感恩节超级任务

项目

完成情形

老师

家长

感恩卡

(电脑课制作)

做家事

(扫地Sweep the floor。)

唱一首歌

What would you like

请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名!

恭喜你完成超级任务,

让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!

家长意见:

时间:12月 3 日(三) 上午 9:30 开始

参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行)

地点:风雨操场 及 各班教室

当天活动流程:

英语说故事活动:

介绍单字:运用头套,并带TPR让小朋友快速记忆 5分

说故事:运用大书,带出感恩节之故事 20分

有奖徵答: a。要小朋友说出故事中有何东西出现

并能正确指出何者为 pumpkin … …

b。要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的动作

c。要小朋友重新叙述这个故事(可用中文) 5分

律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束

10分

活动时间:共40分钟

综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行) 40分钟

感恩餐会:(在二年级各班教室进行) 40分钟

配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪

委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)

附注:

请班级导师於活动进行中维持秩序。

请实习老师支援活动进行。

学校感恩节活动方案13

一、活动背景:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

二、活动目标:

让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点:

20xx年11月(感恩节)

各班教室及xx广场。

四、活动开展:

(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

(二)正式活动:

1、22号晚上各班开展主题班会

可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的'心生活。

2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛

五、经费预算:

场地布置费用若干约200元

晚会小奖品若干约50元

征文比赛奖品约100元

六、活动负责人及主要参与者:

负责人:社会实践部

参与者:全体经管学院学生

学校感恩节活动方案14

一、指导思想

根据市教育局“一月一节”的工作要求,继续深化感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、感恩节具体活动安排

首届感恩节定于20xx年9月28日,活动主要由四个部分组成。

(一)共植“感恩树”活动

首先,总部各班进行广泛发动,要求学生收集家中的旧书废报纸,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来,通过“变废为宝”筹集购树款。9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式,并挑选“变废为宝”活动中的`积极参与者,在校园里共植“感恩树”,拓展校园文化的内涵。

(二)同树“感恩墙”活动

以“心中的爱说出来”为主题,让学生制作“感恩卡”,规格不超过A4,版式由学生自定,如:心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后,各班进行初选,并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选,优秀作品会布置在“感恩墙”上,公开展览,并奖励一、二、三等奖。

(三)举办“心怀感恩”中队主题队会

9月28日是我校的首届感恩节,恰逢星期五班队活动时间,因此,全校各中队要提前布置,早作安排,届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。

(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会

9月28日晚,学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等,在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”,将首届感恩节推向高潮。

学校感恩节活动方案15

一、活动目的:

为了让全校学生学会知恩、感恩、报恩,增强同学们的.社会责任感,繁荣校园文化生活,我校决定在5月份举行以“感恩”为主题的演讲比赛。

二、主题内容:

心存感恩,快乐成长

三、活动形式:

各班初赛后选派1名优秀选手参加该次主题演讲比赛的决赛

四、比赛时间:

各班于5月12日前组织各班学生进行预赛,13日上报选手姓名及参赛题目至德教处,并抽签决定出场的顺序,进行决赛。

五、参赛要求:

参赛选手演讲内容必须紧扣本次主题,要结合身边的事例写出自己的感受,不能照抄照搬,严禁整篇从网上下载。演讲稿语言要符合年龄特点,具有感染力,用普通话、讲述流畅、表达清晰。演讲者要精神饱满、仪表自然、着装整洁、大方得体,必须脱稿参赛。

六、奖励办法:

一、二、三年级取前三名,四、五年级取前两名。

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