【推荐】活动计划模板汇总10篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的活动计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1一、指导思想：
以党的教育方针为指导，牢固树立，正确的教育观，体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开好劳动课，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想：
1、充分师资力量，提高教学水平。
要保证劳动课的正常开展，充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍，并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，上课有教案，课时有保证，平进有考查，学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究，组织教师互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使劳动课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。
2、提供社会实践场合，提高实践能力。
实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中加强劳动实践，不断完善考核办法，我校设立了学生劳动基地——汇丰服装厂、学校劳动基地、鑫园小区、河西农贸市场等。新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的共产主义信念，为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校长配合，共育合格人才。
上好劳动课，培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生伤脑筋力所能及的.事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着做的好习惯。
4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。
新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好劳动课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果，如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。
三、工作安排：
20xx年
九月份：制定计划
十月份：学校劳动基地劳动
十一月份：汇丰服装厂实践
十二月份：到农贸市场捡垃圾
20xx年
一月份：期末劳动知识技能测查。
二月份：开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。
三月份：开展“绿化校园”种植活动。
四月份：到农贸市场打扫卫生。
五月份：到汇丰服装厂实践
六月份：期末劳动知识测查
期末劳动成果展。
活动计划 篇2指导思想：
为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设，树立学校“以人为本”办学宗旨，扎实推进素质教育，本校开展了读书活动。我班积极响应，因为开展“读书”活动，可以激发学生读书的兴趣，让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！
活动目标
1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。
读书口号：“好书伴我快乐成长！”
准备阶段
1.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，。
活动阶段：
（一）宣传发动，制定计划。
1、组织学生学习《关于开展谈桥中心小学读书活动的通知》的文件及《谈桥小学读书计划》，使学生明确活动的意义和任务。
2、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。
（二）实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。
3、.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的'精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。
4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源，在网上阅读好书，谈谈读书心得。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。例如，学习课文《万里长城》，为了进一步了解长城，引导学生课前课后收集有关长城资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。.既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。……此处隐藏3655个字……班班委决定组织一次集体烧烤活动。
三、活动时间：
四、活动地点：
森林公园柚子树农庄
五、策划人 xx
六、参加人员：
网工1101班全体人员
七、组织方式：
班级集体活动
八、具体活动方式：
全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的.另行安排）
九、活动流程：
1。 提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物（由后勤组负责）
2。 出发的预订时间在早上9：00，请同学们在8：45之前在校门口集合
3。 各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。
4。 到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。
5。 自由活动完，大约11：30，烧烤活动开始
6。 视当时的气氛。条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏
7。 大约在15：30—16：00返校
十、经费预算：
精肉。（大学生植树节策划书）火腿肠。蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶
十一、可行性分析：
本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。
十二、活动注意：
1。 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合
2。 各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥
3。 各班干部要以身做责，起到带头作用
4。 注意安全
5。 班内活动，请勿带家属
6。 各成员以集体为单位，勿个人行动
7。 各负责人认真负责的做好本职工作
8。 活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水
9。 保护环境，所有垃圾全部带回学校处理
十三、人员安排：
主持人：xx
负责人：xx
后勤组：xx
活动计划 篇8一、活动目的：
1、促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；
2、着眼于学生整个高中阶段的健康发展；
3、为学生自身的化学学科倾向提供活动空间。
二、指导教师：王强、李丽
三、确定组员：通过在高一年级学生中宣传、动员，自愿报名，确定小组成员。
四、活动计划
⒈、召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的三年规划和近期打算，指导教师与组员共同探讨兴趣小组的`活动内容和形式；
⒉、小组每周集中一次，指导教师布置活动内容，师生一起交流学习心得，讨论共同感兴趣的问题；
3、邀请我校考入名校的同学到化学兴趣小组跟同学交流学习化学心得体会；
4、研究高考，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩；
5、学习评阅试卷，带动帮助其他同学学好化学。
6、 对中学知识进一步加深后，为参加各级化学竞赛作一定准备。
具体安排：
时间： 每周一下午课外活动时间
地点：化学实验准备室
活动计划 篇9一、礼仪队重组
考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。
二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋
作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖，让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时，我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。
三、少数民族服装图片展
像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片开展筛选，好的.将以板报的形式展出，这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化，既增加了自己的知识面，也向他人宣扬了民族文化。
四、讲座
我部虽然为少工部，但同时担任女工部的职责，要为女同学们开展有特色的活动，丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座，以美为主题，使女同学们更能提升自己的审美能力，变得更有气质。
五、征文
以“我是女生，我自豪”为话题，开展一次征文活动，充分展现女生魅力，说出女生心里想说的话。
在开展我部活动的同时，还将积极协助学生会各部做好各项工作，主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇，使同学们更加有活力，大学生活更加多姿多彩。
活动计划 篇10学前教育的目标是通过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，培养幼儿良好的主动学习习惯、思维能力、交往能力和表达能力，促进其身心和谐发展。由于幼儿身心发育还不成熟，注意力集中时间较短，兴趣也以直接兴趣为主，他们喜动不喜静，很难在较长的时间内从事单调的活动。“八个一”特色教育活动能较好地满足幼儿好动的需要，幼儿的注意力较容易集中在活动中，并具有直接性、发现性等优点，能让幼儿在收获知识的同时，获得学习的快乐和成功的体验，使他们通过自身的活动去发现问题、解决问题，主动地学习。
“一团线、一块泥、一张纸、一个环、一个沙包、一条皮筋、一个皮球、一根跳绳”这一个个小小的`东西就是孩子们很好的玩伴！我们根据小班幼儿的年龄特点，把“玩球”“捏泥”“撕纸’定为了我们小班的八个一活动，具体计划安排如下：
玩球：
考虑到小班幼儿第一次接触皮球，对皮球的玩法比较陌生，所以我们从易到难，从浅到深来玩皮球：滚球，两人滚球，抛接球，拍一个抱一个，连续拍球，双手交替拍球，地面转球，双腿间转球等。通过各种花样激发孩子爱玩球的兴趣，同时在玩球的时候也锻炼了幼儿的身体协调能力。
纸
以撕纸、卷纸、团纸和简单涂色为主，让孩子们增强对纸的兴趣，喜欢玩纸，本学期中，我们会利用晨间活动或离园活动，给幼儿准备充足的废纸，让幼儿自由发挥，自由创意的玩纸。
三、泥：
根据季节选择，适合于户外活动的时候，我们组织孩子们到户外玩泥，任意做自己喜欢的东西，另外的时间我们引导孩子们在活动室玩橡皮泥，教给简单的技巧，如：团、压、捏、搓等，从喜欢的吃的、用的东西入手，锻炼孩子的操作能力。
“八个一”活动的开展是为了孩子更好的发展，我们将加大宣传力度，争取到家长的理解和配合，使孩子们和传统的民间玩具一起度过一个快乐的童年时光！
