初中作文（优选9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1（1）我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。
听！“滴答滴答”，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……
而我，四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清新，更加迷人。花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。我来了，万物都复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着，幻想着……终于，太阳出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅！
我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的！
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我——雨的心曲？（2）那天，天下着雨，可是不同往常，天却比较晴朗，我路过一片小树林，树木在雨的洗礼下，更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上，晶莹地闪着璀璨的光，有的落在两边的土墙上，一滴滴浸开了，大多的落在了土壤里，土地慢慢微润了，我想树根现在正吮吸着这大自然甜美的琼浆，美美地睡熟了吧！
我轻轻蹲下身来，偶然碰到了一颗花瓣上的雨滴，它随着我的食指划到掌心，渐渐滩开，它跳动的光芒暗示我它好像要说什么，于是好奇的我，把耳朵贴近掌心，一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦！这是谁呀，把我叫起来了！”雨滴娇娇地说。“不、不好意思，真是对不起！我不是有意的。你会说话吗？”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了，看样变化挺大的，我都不认识了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗？你第二次来了！哎，对了，上一次你也来的这儿吗？”我一听这个，迫不及待地问道。“我也记不清了。好像是，也好像不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里，白云是软绵绵的，好像你们人间的棉花，我们要在其中睡很长时间，为的是储存一些能量，好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时，它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同，但最后总能碰面。上一次，我和一部分同伴去了苹果林，我落进了土壤里，根一碰到我就吮吸我的浆液，我并不憎恨它们，因为我知道它们要用我的甜浆来结出丰硕的果实，我来的时候看到了树下有一群孩子，我想那结出的红彤彤的'苹果是给他们的，大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们，我这一点点又算得了什么呢？孩子是这一个世界的希望，他们好，整个世界也会好的。”
我突然静默了，呆呆地而又充满敬意地望着雨滴，我实在想不到小小的它竟然这样伟大。但是似乎还是按耐不住，我细声问着：“那接着你又去了哪儿了？地底下吗？”“不，我的大部分已被树跟吸收了，剩下的那一部分穿过细土，途中遇到了几个同伴，它们也变得和我一样又小又瘦，我们几个逐渐走到了一个小溪中，这个小溪大部分都是我们的成员，我们沿途滋润青翠的小草，给予繁花以琼浆，我们拜访每一块儿山石，轻抚溪中每一条游鱼，我们唱着，走着，给大自然带来每一点新的音韵……小鸟有时用我们这甘露清凉它们唱完歌后沙哑的嗓子，牛儿马儿常携他们的子孙来喝水，我们也毫不保留地奉献最上等的清泉，看着牛儿马儿在青草地上嬉戏，我们也会乐开了怀。”我仔细地望着这滴小雨滴，不相信这一番话是它说的。我终于明白了它的晶莹，它的无暇，惊讶得一句话也说不出。雨滴看着我惊奇的样子，渐渐又说起来：“其实溪流不是我们的结束，我们最后到了广阔的大海，到了那里我才知道我们的渺小，和大海比起来，我们又算得了什么，在那里我们又将会重新回到天上，等着开始我们的下一次旅行……”
我不再说话了，雨滴也不再说话了，我又轻悄悄地把雨滴托到花瓣上，心里默默祝愿它有一个好的旅程。我轻轻朝它挥了挥手，它也轻轻闪闪光芒。雨已经停了，我想雨滴们又在发挥它们的作用了，其实，雨滴如此，我们的家长、老师等等又何常不是像雨滴一样呢？静静地，默默地，他们奉献着，他们用自己的心温暖着我们一代又一代。远远地，我回望那些雨滴，它们闪着金光，格外明亮…… （3）雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。啊！这就是雨儿快乐而沉静的一生。
清风吹拂，春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中，小雨欢快地从天空落下，它们是春姑娘带来的天使，去履行它们的职守——酝酿生命，带来苏生！
雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴，在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了，滋润着大地，带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆，青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中，散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。
它们不仅浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，更浸润了人们的心田。它们是爱的种子，是无私奉献的使者，用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵滋润了大地，更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中，听到的只有欢声笑语，却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福，唤醒沉睡的种子，唤醒沉睡的大地。其实，在生活中，又有多少像雨儿一样的人呢！他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困，生命短暂，却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样，有着平和的心境，旷达的胸襟，乐观的态度和无私奉献的意识，那么我们的生活也将多姿多彩，丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼，作一个快乐的人吧！
雨儿！在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，我又一次次听到了雨儿纤细的足音，听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中，并永远珍藏起来。
噢，我明白了，我真的明白了，这便是雨的心曲！
初中作文 篇2春节离家以来，按说没有多少时日，在我心里，却好似已阔别多年。
哪里来这种十分强烈的感受，是依恋哪里的木屋、小溪、果树、山泉、大山？还是怀念那里的邻居、伙伴、同学、亲人？好似什么都有，又好似不完全是，也许是更多牵挂着老父亲吧！
< ……此处隐藏3899个字……对挫折与失败时，最好的疗伤工具！人与人间本无关系，只因有了 情感而互相有了羁绊，谁能想像没有情感的世界呢？当我恍然大悟，多年来对此话的意义豁然开朗！但如今这社会中，多的是为了功名利禄而抛弃父母者，多的是为了巴结上官而不惜陷朋友于不义者，他们竟可以这么简单地就抛弃了人类一生中最重要的情感，实令人心寒！
一位老师问了个问题：“你的人生志愿是什么呢？”一位小男孩答：“我想当个有着丰富情感的人！”老师说男孩不懂问题的意义，小男孩道：“是你不懂人生！”
若一生懂得这个道理，此生足矣！
初中作文 篇8那时，家里养了几头猪。到暑假时，正是1百多斤的“青春期”，毛稀疏，肤色粉红，肌肉结实，整天在猪圈里东奔西突，野劲疯劲十足，整天嗷嗷直叫，像是饿痨。一桶掺有米糠或是掺有剩饭剩菜的猪食，哗啦倒在长条形的石槽里，几头猪便争先恐后地抢食，红红的尖嘴埋在槽里，一边狼吞虎咽，还一边把别的猪头往旁边挤去，可谓边顶牛，边吞咽的欢。看它们贪婪的吃样，你会强烈感受到能吃会吃真的是一种福。
于是，假期，妈妈会让我带着二弟，去菜地里割红薯藤喂猪。阳光炽热，我和二弟戴着凉帽，手拿镰刀，走在田畈蜿蜒蛇行的小道上，两旁的水田新栽下的秧苗，已绿油油一片，在风中微微摇曳。我家的菜园在庙湾，北连田野，东依河流，西南邻近山坡。据说以前山坡上有座土地庙，颇为兴旺，下游穿村而过的河流，在这里由东来转为北去，，这便是“庙湾”这个地名的'由来。那时，土地庙早拆了，在荒草灌木丛中，仔细搜寻，还可找到一些断砖残垣。而在河流陡转的河岸上建了一座简陋的小泵房，不知是因水流常年的冲击，还是建水泵房人工挖的，那河流急转的角上深不可测，河水在这里回旋，黑黝黝的一汪。据说在这里淹死过不少人。我家的菜园，东北面平坦开阔，又在河边，灌溉方便，再加上父母侍弄勤快，那一畦畦的菜，长势颇旺。有一片是种红薯的，别人家地里的藤蔓还稀薄，连地皮都盖不住，我家的已绿汪汪、肥嘟嘟，纵横交错厚厚地铺了一地，看不见半点土疙瘩。
我和二弟，便一人操把镰刀，或两头夹击，或齐头并进，把每一棵里长得最长最肥的枝蔓割断，拿在手里，有了一把便拽到地头，有了几小把理在一起，便用一根红薯藤捆缚成一大把。那主茎皮色泛红，割断处会渗出白色的乳汁，粘在手上或衣服上，黏答答的，还不容易洗下来；那叶柄长长的嫩嫩的，似乎是玻璃般透明，可剥了皮炒作菜，加上一点辣椒做作料，辣辣的、脆脆的，清淡爽口；那叶似蒲扇，碧绿肥大。我们一次弄个六至八大把，然后装在土箕里，挑回家。大多数时候，不愿带土箕去，便找根长一点的棍子，我放在肩头上，弟弟往棍子的两头挂红薯藤，长了拖在地上的，再又撩起卷搭上去。这一挑大概也有50斤左右，挑回家，我也会换好几次肩。回到家，便在大木盆里垫块板，一大把一大把的用菜刀切碎。
有一次，我和二弟在庙湾菜地，也是在割红薯藤。同村一个二十岁左右的小伙子，正在对面河滩上，搭线电鱼。我出于好奇，观察了一会儿，那小伙子，姓陈，长得虎背熊腰，赤着一双大脚，一双大手厚实有力，特别是面容粗犷凶蛮，桀骜不驯，一双眼睛有股虎狼般的凶悍，看你一眼，犀利逼人。意外突然发生了，弯腰埋头在菜地里的我，突然听到啪的一声闷响，我抬头一看，那姓陈的小伙子，已脸朝下的趴在水里，那下半身却在岸滩上。我来不及多想，下意识的奔过去。我趟浅水过河时，那浸在水里的小腿，分明感觉有千万根银针在刺，刺得我蹦起多高，溅起哗哗的水花。好歹连蹦带跳上了那边的河滩，我气喘吁吁地跑到陈姓小伙趴着的地方。看着他魁梧的身子趴在水里，纹丝不动，只有在水里的嘴巴冒着水泡。
我只担心他会呛死，就准备去抓他的两条腿，然后往岸上拖。这时突然听到下游一个大人在喊：“不要抓他的脚！有电！危险！”我惊吓之余，抬头一看，原来下游较远处，有个大人在河里捞水草。他又大声教我：“先把他手里的电线拽啦。”我这才发现，陈姓小伙右手手掌攥着一根电线。我用力把这根电线从他手里拽下，甩在河岸上。远处水里的大人又喊：“赶快把他拖上岸！”我于是抄起他两条腿，用尽吃奶的力往河滩上拖，把小伙子拖出了水面，累得我一屁股坐在火烫的鹅卵石上。
过了好一会儿，陈姓小伙醒过来了，痛苦地翻转身，伸开右手掌，全是被电的大水泡。这时下游捞水草的大人，也过来了，帮忙把搭的电线从电线杆上扯了下来，然后观察陈姓小伙的情况，看见他没事了，才松了口气。然后严肃地对我说：“你还是读初中的人，这点电的常识都不知道，刚才多危险啊！”这时我才反应过来，陈姓小伙右手正好攥在破皮漏电处，刚才自己趟水过河时就危险了，水是导电的啊，还好离得较远。我羞愧至极：物理学科的电学是学了一部分，只是刚才情急之下，脑子里早已一片空白。看来，知识不仅是力量，有时知识就是生命，学以致用才能发挥知识的潜能；看来，救人不仅要有一颗火热的心，更需要有冷静的头脑。后来坐在地上的陈姓小伙用嘶哑的喉咙对我说了声：谢谢！惶恐的我，心有余悸的我，才稍感欣慰。
初中作文 篇9今天，老师布置了一项特殊的作业——感恩父母并写一篇作文。我思来想去，终于想好了帮妈妈洗脚并为奶奶做饭。
我想过来想过去，有点不好意思，但是为了完成老师的任务，我一定要努力。
我刚回到家，看见妈妈还没回来，我又想起了这件令人苦恼的事，又陷入了沉思，我想：不做吧，又对不起老师，做吧，又不好意思，我又想了一大会，作业一个字也没写，终于想好了，我一下子从椅子上站起来，想到了，想到了我对自己说。我一定要干，因为为了我的诚信，我干定了。
我看见奶奶在用电壶烧水，我对奶奶笑嘻嘻的说：“奶奶你出去玩吧！”奶奶说：“水怎么办！”我说：“我来弄”。
奶奶走后，过了一会水烧开了，我拿起大排骨，使劲地切了起来，又切了一些土豆，我把排骨一块一块地放到电锅里，用油炒了炒，又把土豆放了进去，放上一点盐和酱油，过了15分钟左右，我拿出来一尝，还是生的，又过了10分钟，又拿出来，终于熟了，我拿好碗和筷子，不一会，我又想起来，再做一点菜吧，又做了一盘西红柿炒鸡蛋，要知道，西红柿炒鸡蛋是我最拿手的了。
过了一大会儿，家人们都陆续回来了，我想到喝什么呢，接着我为爷爷准备了酒，为爸妈准备了红酒，为我和奶奶准备了饮料。
终于准备好了，家人都一个劲的夸我，我心里美滋滋的，心里像吃了蜜一样甜。
我看了一下计划表，第一项任务已完成，该第二项了，事不宜迟，出发。
到了晚上，我们吃完饭，就该睡觉了，我去澡堂里准备好了洗脚水，过了一会儿，妈妈要洗脚了，我端洗脚水到客厅里，不好意思的说：“妈妈我帮你洗脚。”妈妈说：“不用了，我不用你洗。”我说：“这是作业。”妈妈极不情愿地答应了我，我开始洗脚，我用小手搓呀搓，再用肥皂一搓，小泡泡飞了起来，像小樱桃差不多大小，形态不一。我又洗了一会儿，脚终于干净了，妈妈表扬了我，我把水倒到马桶里，就去睡觉了，晚上睡觉，睡地可舒服了。
我是这样感恩我的`父母的，有一句话说得好，今天，您把爱心献给我，明天，我把孝心献给您，电视上还说，陪伴是最好的孝心、爱心，用我们的孝心、爱心去真心的感恩我们的父母吧！
