我与地坛读后感【范例15篇】
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的我与地坛读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与地坛读后感1每天接触文章似乎只是为了答出文章后占据角落的题目，不同类型的题都被研究出了标准框架，渐渐读文不再重要，重要的是把它特有的框架里，无论是语文还是英语，阅读似乎在大脑里有一个特定储存区，这储存区有一个特异功能：存完即删，多年的阅读没能在脑子里留下太多痕迹。
这几天自由阅读史铁生前辈的我与地坛给我留下了深刻的印象。
人生在世讲究一个缘字，缘就是上帝控制人类的力量，史先生与地坛便有缘，在地坛里找到了新的自己。在史先生处在人生低谷时地坛也是坍圮的，他们处在相似的命运中，但史先生是幸运的，因为在这人口密集的城市里，他找到了这样一个宁静去处，就像是上帝的苦心安排。
他在地坛中逃避现实，就像一个网瘾少年一样，无法控制得来到地坛，一来就是十五年。他不明白自己为什么来到这世上，但世上又有几人明白呢，又有几人会花时间去想为什么，一如地坛中的小昆虫。地坛荒芜但并不衰败，那里还有无数生命。人只有在失去一切时才能静心来思考，而不是像被蒙上双眼一般横冲直撞，一味跟着前方不知是对是错的脚步，只想着快再快一点。认为什么出生？一个人出生了就不再是一个可辩驳的问题，而是上帝交给他的一个事实，上帝在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果，所以四是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样一想，一切都安心多了，既然死神一定会在某时刻等你，那么为什么不想想怎么活的问题呢？这不是一个在瞬间就能想透的问题，就像味觉一样，味道是难以记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部感情和意蕴。
人在低谷时会陷入一个怪圈，就像中了魔一样，认为世上再也没有比自己更可怜的了，这时周围的人一切举动在自己看来都是多余而恶劣的。他们要是没有去安慰你，时刻守护你，你会认为他们抛弃了你，甚至他们不配他们在你心里的位置;若他们小心翼翼伺候你，你会认为他们太多余，自己根本不需要他们这样做，他们伤害了你的自尊，没有给你足够的恢复空间。其实往往这时候，你身边爱着你的人要比你更痛苦，他们不能阻止你去做让他们痛心的事，因为那时你发泄情绪的方式，同时他们无法预知你在发泄时会遭受什么，所以他们只能做最坏的准备：时刻准备着承担任何你遭到的坏事。而在此时你是无暇理会的，因为你已够痛苦，体会不到你的`不幸在他们那里是要加倍的。这样的他们注定要活得痛苦，你也许会在某一天醒悟，或早或晚，也许他们会和你一起分享这喜悦，也许不会。史先生的母亲在他成功时已离世，地坛上他儿子走过的车印后都不会再有一个母亲的脚步，为什么她不再多活两年？为什么他在儿子快撞开一条路时却熬不住了？莫非她来到这世上只是替他儿子担忧而不分担一丝快乐？上帝是令人人厌恶的，但他也是明智的。这位母亲心里太苦了，上帝就召她回去。
请善待自己身边的人，他们是你来到这世上的有缘人。
我与地坛读后感2古人云:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不错的，书能带给我们很多东西。这些天，我读了史铁生的一本书，名字叫《我与地坛》。这本书是史铁生在双腿瘫痪时写的，它记叙了史铁生在瘫痪后遇到的种种事情，抒发了作者内心的各种感想。史铁生在逆境中萌发了创作的欲望，使他对生活充满希望、充满激情。
我对书中的一篇文章感触最深，它的名字叫《我与地坛》。讲述作者亲身经历的故事和他对这些事的感悟。首先讲述了走进地坛的经历。因为作者在最狂妄的年龄上残废了双腿，他无意中进了地坛，这样一个宁静的去处。为他的的心灵打开了一扇窗户，让他用心去感受世间万物，思考生命，再用文字把这一切描述出来。心灵的窗户让人用希望与乐观接纳一切，发现世界的缤纷和美丽。接着作者还讲述了自己和母亲之间的故事，作者在双腿瘫痪后脾气暴怒无常，母亲知道他心中的苦闷，却不敢和他说话，而作者却经常和她大吵大闹，不理解他的母亲。但是在他母亲去世后，他才明白了母亲的良苦用心，愧疚不已。虽然他双腿瘫痪，但是上帝给他打开了心灵的窗户，让他懂得了感恩。让他理解了母亲，感谢她所付出的一切，并让他懂得：有些东西只有失去了才知道有多珍贵。心灵的窗户让人懂得感恩，学会愧疚，学会表达爱。文中还讲述了一对兄妹的故事，妹妹是一个弱智的孩子，只有哥哥真心地对她好。她被欺负的时候，她的哥哥赶走了那些坏人。作者认为假如世界上没有了人所不喜欢的事物，剩下的那些健康、漂亮、聪慧、高尚就显得毫无意义了。在这里，上帝又给史铁生打开了一扇思想的窗户，让他畅想这个世界。思想的窗户让人们对世界有了自己的想法与感悟。
读完史铁生的这本书，我不禁又想到了另一个人——海伦·凯勒。她在十九个月的时候，就失去了光明和声音，但是她接受了生活的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。她通过自己的努力，掌握了多国语言，成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人，她顽强的毅力深深地打动了我。海伦·凯勒与史铁生一样，在一开始面临不公的命运时，他们都曾有过愤怒、有过悲伤，但他们并没有一直在抱怨命运，而是继续顽强地活下去，和命运作抗争。他们虽然各自身体上都有残缺，但是都有着自强不息的精神，这一点让我很敬佩。上帝给他们关上了门，也打开了窗。推开窗户虽然有着艰辛，但在窗户背后，收获的是美好与快乐。
在史铁生的这本书中，没有对命运的抱怨与愤恨，更多的是用一种平淡的、朴素的语言述说着故事。上帝虽然给史铁生关上了门，让他双腿瘫痪，但是却给他打开了思想的窗户与心灵的窗户，并赋予了他写作的能力。上帝对每个人都是公平的，你在一个地方失意，在另一个地方可能就会有意想不到的收获，失去的'同时，也意味着得到。不要只看到别人的光彩，而忘记他们背后的付出。每个人不是随随便便就会成功的，光彩的背后都会有无数的艰辛和泪水。有时候，窗户是靠自己推开的，你可以去发掘自己的潜能，相信自己，坚定目标，梦想一定会实现。
其实我们每个人又何尝不是有这样的处境呢，小时候父母在外地上班，一年回不了几次家，只有我和爷爷奶奶一起生活，是个名副其实的“留守儿童”，我非常羡慕那些有父母陪伴与呵护的孩子。可是我知道父母的辛劳是让我能有一个更好的物质条件，所以我没有哭闹，而是把这份思念化作学习的动力，用学习成绩来回报父母的付出，也把玩耍的时间用来阅读，从那时起我喜欢上了阅读，沉浸在文字的海洋里，我体会了不一样的乐趣。
比起那些命运多舛的的人说，我们则要幸运的多，我们要坚信，命运由自己掌握，“世上无难事，只要肯攀登”，付出一定会有回报，只要坚定信念，就一定会到达梦想的彼岸。
我与地坛读后感3《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感 ……此处隐藏6468个字……我刚刚把车停下，就见前面不远处有几个人在戏耍一个少女，作出怪样子来吓她，又喊又笑地追逐她拦截她，少女在几棵大树间惊惶地东跑西躲，却不松手揪卷在怀里的裙裾，两条腿袒露着也似毫无察觉。
我看出少女的智力是有些缺陷，却还没看出她是谁。我正要驱车上前为少女解围，就见远处飞快地骑车来了个小伙子，于是那几个戏耍少女的家伙望风而逃。小伙子把自行车支在少女近旁，怒目望着那几个四散逃窜的家伙，一声不吭喘着粗气。脸色如暴雨前的天空一样一会比一会苍白。这时我认出了他们，小伙子和少女就是当年那对小兄妹。我几乎是在心里惊叫了一声，或者是哀号。世上的事常常使上帝的居心变得可疑。小伙子向他的妹妹走去。少女松开了手，裙裾随之垂落了下来，很多很多她捡的小灯笼便洒落了一地，铺散在她脚下。她仍然算得漂亮，但双眸迟滞没有光彩。她呆呆地望那群跑散的.家伙，望着极目之处的空寂，凭她的智力绝不可能把这个世界想明白吧?大树下，破碎的阳光星星点点，风把遍地的小灯笼吹得滚动，仿佛暗哑地响着无数小铃挡。哥哥把妹妹扶上自行车后座，带着她无言地回家去了。
无言是对的。要是上帝把漂亮和弱智这两样东西都给了这个小姑娘，就只有无言和回家去是对的。
谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要诸请多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么?要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?我常梦想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭，那么这份苦难又将由(比如说)像貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢?怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一条死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。
看来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它。看来上帝又一次对了。
于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色？又有谁去体现这世间的幸福，骄傲和快乐?只好听凭偶然，是没有道理好讲的。
就命运而言，休论公道。
那么，一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?设若智慧的悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。
我与地坛读后感14有时候我常常在想，阅读能够带给我们什么呢？最近读了史铁生先生的《我与地坛》，读到其中一段的时候，我好像突然之间明白了，阅读能够带给我们什么，接下来我将这一段分享给大家。
“如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。以园中的景物对应四季，春天是一径时而苍白时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花；夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的'报纸；秋天是一座青铜的大钟，在园子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰；冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。以心绪对应四季呢？春天是卧病的季节，否则人们不易发觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们应该在这个季节里失恋，不然就似乎对不起爱情；秋天是从外面买一棵盆花回家的时候，把花搁在阔别了的家中，并且打开窗户把阳光也放进屋里，慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的东西；冬天伴着火炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些并不发出的信。还可以用艺术形式对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌或诗，冬天是一群雕塑。以梦呢？以梦对应四季呢？春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。”
简简单单的一年四季，春夏秋冬，史铁生先生的观察更为细腻，更富有生活的情趣。我想这就是阅读带给我们的，更广阔的世界，更具有想象力的世界，更加富有生命力的世界。
我与地坛读后感15这个寒假，姨妈给我推荐了一本书，著名作家史铁生的散文《我与地坛》。姨妈为了让我更容易理解文章内容，特意在书的空白部分加上了段落的理解，使我阅读文章更通俗易懂。其实刚开始只是抱着试一试的心态去读，但读着读着，不知不觉就被深深吸引了。
史铁生是中国当代著名作家，他虽然身体残缺，却有着健全，饱满的思想;他体验着生活的艰苦，表达出的却是存在的欢乐与幸福。《我与地坛》不仅仅是一本书，更是一种智慧，一种精神的传递。史铁生在最好的青春时期，体会到了本不应体会的沉重痛苦。当他郁闷，烦躁时，地坛就是他的“避难所”，荒芜的园子，废弃的古园，这个远离是非的地坛，却是史铁生心中最重要的地方。
史铁生经常坐着他的轮椅来到这块幽静的园子，表面是荒芜的废弃古园，但只要你走进它，你会发现它里面的生机勃勃，里面的各种人和他们的故事。作者在这个地坛里，与痛苦作斗争，思考人生，思考生命，他没有退缩，没有颓废，而是坚强的活下去，体会百味人生。
《我与地坛》这篇文章除了作者自己，还有一个十分重要的人物———母亲。
史铁生的母亲无私伟大的母爱震撼到了我。当年史铁生自暴自弃时，他所受的痛苦是难以想象的，母亲难道所承受的就不重吗?她不动声色，放纵他，呵护他，她知道现在这种情况只能靠他自己，让他自己慢慢找回自我才是最正确的选择。文中说：“多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的.脚印。”每当我在院子里待得时间长了，呆在家里的母亲难免会为我操心，她总是悄悄地来看看，当她看见我平安无事，又会悄悄的转身回家去，不希望我发现她。可当作者明白母亲做的这一切时，她已经离他而去，一切都太晚了。
对每个人而言，生命只有一次，而对这仅有的一次，我们一定要好好把握住它，珍惜她，利用它，对我们学生而言，时间就是知识，利用这最好的年纪，我们要学好每一门课，掌握每一个知识点，抓紧40分钟上课时间，完成每一项任务，做好每一项作业，合理安排我们的学习生活，让我们的生活更加充实美好。
史铁生在地坛感悟到人的生与死，通过深沉的思考，看透了生命的真谛，并不再惧怕死亡，而是坦然地面对这一现实。
最终，他振作了起来，上帝为他关上了一扇门，他凭借自己的意志力推开了希望的窗户，他面对的将是光明的未来!
