《青春》读后感
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《青春》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《青春》读后感1这本书是一位80后作家所着，其中所写的并非哲学理论，屌丝而是一个北漂十年奋斗小青年的逆袭人生的青春日记。而这个小青年，就是本书作者，书中自然语言没有任何冠冕堂皇的语言，但却着实令人感动。
现在的我们正值青春期，一个人的青春是从20岁开始，30岁结束。青春被视作是一个人的一生中最好的时光，有迷茫，有希望，有成长，有伤，有苦，有泪。但人人都想重返青春，因为青春最美好，人生中所有犯2的.事都是在青春中获得完结。书中有一在日记“命和认命”“喜欢一个剧作家是命，在不打折的时候花钱买他的书是认命”这一段文字招致我的共鸣，我非常喜欢这个作家的书，自己攒下早餐钱买他的职场书，坦白讲，之前我也会怕自己还大，看不懂但我还是坚持想买，这就是认命，但我看懂了书，和书产生共鸣这就是并命。其实，所有处在青春的人，买关于青春的书，不希望其中告诉自己怎样避免发生青春中的事件，只希望告诉自己，这小事没什么大不了，我也如此，如果告诉我避免，但那又有什么用，等老了，再遇到，那样更惨，连一个咸鱼翻身的机会都没有，直接玩完。坦白讲，看完这本心灵鸡汤，我最大的感受是：不要等到失去后方才才熟习珍惜，想到了就去做。文中有一日记“人生的一碗面”让我哭了。面，很平常的食物，而这碗面，是奶奶做的最后一碗面，在每一个接下来一次之前，都会有一个预兆，而你想不想让它成为你的终身遗憾，就得看你，其实，只要将它记录下来就不会遗憾，很多人因为入世不深而莱马尔县错失良机，在这本书中，作者因为担心自己英语不好，而错失去英国录制节目的机会，所以，吃一堑，长一智，遇到机会，绝不放过。
谁的青春不迷茫，其实我们都一样，因为，有过迷茫，才懂得成长，因为，有过孤独，才懂认清自己，因为，不被理解，才懂得认清朋友。因为，青春有过迷茫，所以，前途才会一片较暗，人生中，若没有迷茫的这种感悟，不叫做人生，谁的青春不迷茫，其实我们都一样。
《青春》读后感2作为一名中学生，了解每个历史阶段的文学作品是很重要的。然而作为一个90后的女孩，我就是不太喜欢四五十年代的作品。因为我没有经历过战争，体会不到战争会给人民留下什么样的阴影，而那个时代的作品又往往充满了红色激情，让生活安逸的我，怎么也融不进去。可是，我却又一直想看看王蒙的《青春万岁》。曾经在小学时，就听老师说，《青春万岁》这部小说不同于当时为政治而写的其他作品，它用激情的笔调描述了五十年代初中生们的生活，充满了浓郁的青春气息和鲜明的时代特色。当时懵懂的我，还不太明白老师所说的话。
现在学习繁忙之余，突然很想静下心来读书，好好感受一下读书的惬意和快乐。走在飘满书香的图书馆里，整个人不由得放松下来，任自己徜徉在广阔的书香中，品味一部又一部的经典文学作品。随着脚步的移动，一本又一本的书消褪在我的`眼前。脚步终于停了下来，我看见了王蒙的《青春万岁》，褐黄色的外套，银白色的字体，此刻不由得想起了老师说过的话，一定要把它读完的想法油然而生。读着《青春万岁》，我仿佛被书中的人物引领着，一起感受着那洋溢青春活力的学生时代。小说的最后，“女子七中”的那群青年们结束了她们的一个学习阶段，迈向另一个崭新的未来。书读完了，合起书，我的心久久不能平静。其中，我印象最深刻的是一个叫张世群的男生所说的一段话：“有时我真怕离别，譬如原来两个人是好朋友，顶好的朋友，分开了，最初是一星期来一封信，后来一个月一封，最后，慢慢地失去了联系，就生疏了，隔阂了，谁也不想谁了。过了几十年，两个人在街上碰了面，使劲握握手，这个说：‘你不是老王吗？快把住址告诉我，我要去看你。’那个说：‘小李，你住在哪里？后天是星期天，我找你一起吃馅饼’。星期六到了，老李没有去看老王，老王也没有请老李吃馅饼。友谊，就被日月给冲洗掉了。”如果不是即将要在初二分开，进入更加繁忙的初三学习生活；如果不是即将分道扬镳，忙于各自的学业，为了一年后的前途努力，也许我无法体会到这个中滋味！
两年的同窗生活即将结束，在一起的时光是如此地短暂，离别的钟声即将敲响，我们相聚的时间不多了。读书时期的朋友不可能常在一起，一旦分别，除了那段欢乐的回忆，什么都会烟消云散，正如一首诗里这样写道：“若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存在感谢，感谢他给了你一份记忆。”虽然这句诗是用来形容爱情的，但是，在我眼里，它同样适用于我们二（1）班的友情——一段真挚的、深刻的友情！
再见，朋友们！感谢你们，感谢你们给我留下了一段如此难忘的青春记忆。
《青春》读后感3暑假期间，我读了《我的青春》这本书，写了从十岁到高三的各种故事。有酸、甜、苦、辣、咸，像五味瓶一样被打翻。故事里有我和隔壁哥哥的经历，也有我经历的各种磨梭。每一次磨难都让我难过，但最后，我拔出云层，看到了太阳，找到了自己的理想和成功的喜悦。高三的时候遇到了灾难，新调来的老师总是暴力学生，但我终于明白了她，因为她经历了不幸，把学生当成了自己的孩子。读完这本书，曾经的回忆在脑海中一幕幕上映。
老师，为什么我有百变小樱的变身钥匙，但我就是不能变身？啊？老师很惊讶，这个……这个……在现实生活中，这里的电视剧并不存在。想了一会儿，我又问：那是不是我上电视就能变身？老师目瞪口呆，过了一会儿，她笑着说：呃……这也可以说。原来是这样，谢谢老师。说完就回家了。
妈妈，妈妈，我想上电视，我想上电视。我一回家，就大喊大叫。妈妈不解地问：你为什么想上电视？因为上电视可以变成不断变化的樱花，我们的老师也这么说说的。妈妈惊呆了，笑着说：好吧，我们上电视，但你必须好才能上电视。因此，你应该听话，不要淘气。好吧，我会好的。然后我跳舞去看不断变化的樱花。
那一年我十岁，天真无邪，还是一个不规则的多边形，新颖多变，富有想象力，周长，面积小，人生经历浅。
黎明时分，我起床，吃完早餐去上学，上课时，不小心六神出窍都有罪，放学后还要补课。做试卷，模拟考试，练习……我快死了。当我回到家时，我必须听唐僧的`咒语：女儿，你现在上六年级了，准备上初中。你应该努力学习，努力进入重点中学，这样你将来才会有未来……回到房间，想起老师的训练:考上重点中学不容易。你要努力，不要像跷跷板一样左上右下，右上左下，偏科对你危害很大……一句话，烦整天学习，都变成书呆子了。
当时我十三岁，已经逐渐变成了规则的图形，但是棱角还在，不新颖不规范，不多变不稳定，周长不长，面积不小。
我想起了老师读过的作文，写了友谊。只是我描述的友谊离我很远。这篇文章使用了华丽的修辞，我的友谊很简单，很简单，但很温暖。这篇文章很 ……此处隐藏8988个字……热情又记录着青春光辉，像一泓溪流，缓缓流淌心间，水清如许，澄清心灵。
《青春》读后感13不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。
长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月……
席慕容之所以能写出如此点透感情的语句，实在让人佩服！
年少轻狂，往往会留下太多的遗憾。少年冲动，更会留下太多的悔恨……
一直不觉得自己会是一个如此唠叨，如此令人生厌……
难道真的是“在错的时间，爱上错误的人”？
距离产生美，这句不是没有根据的。短暂相聚的.时刻，彼此都是表现最好的一面，留下的是最美的记忆。恋爱便是如此。
向往是一种期待，一种美，一种让人心醉的感觉…
想要在最短的时间留住最美的时刻，想要在最短的时间给彼此最好的照顾，最好的抚慰……因为急切，所以才显得如此琐碎，如此唠叨……
对不起，亲爱的！如果让你烦恼了，我只是想让你觉得更幸福一点！
《青春》读后感14《除了青春，我们一无所有》是一本心灵读本，这本书是由英国的赛迪.琼斯所著，内容讲述的是一个被爱撕裂的迷茫少年的一段孤独悲怆的美好年华。
主人公路易斯在七岁时父亲远离家庭，奔波于战场，孩童时期的他每日盼望着父亲能从战场回来。他好不容易等到父亲的归来，他以为，从这一刻开始，他将拥有一个完整的家，然而十岁时，一次意外将他母亲的性命夺取，哀伤又夺走了父亲的爱，路易斯像个动物幼崽般到处寻求寄托。为了生存下去，抓到什么就是什么。在他情感得不到宣泄时，他开始游荡，酗酒，自残，暴力，只有这些时刻，他才感到自己是活的！
十七岁的路易斯放火烧了埋葬母亲的教堂，两年等不到家人探视的监狱生涯，让他对于未来更加茫然；他只希望有人肯相信他，拉他一把，哪怕是一句话都好，但是，什么都没有。两年后，十九岁的路易斯出狱，他独自站在沃特福德火车站，唯一等待他返乡归来的，只有15岁的女孩基特。基特和路易斯都被迫在令人窒息的环境中，度过了艰辛的童年。在她身上，路易斯看到了希望和生活下去的勇气，然而，他必须越过父亲的误解、邻居的`挑衅、基特父亲的陷害、青春的诱惑……才能打造出自己的未来。
这本书的故事来源于大多数生活中的写照，被父母忽视和误解、被同伴欺负、被邻居讥讽，找不到一个可以拉一把的人，我们也曾有过这样的年少时光。青春虽残酷，却让人忍不住怀想，这部让人心疼到泪流满面又攥紧拳头的丰厚之作，成为了英国版的《麦田里的守望者》，让无数迷失的孩子都找到了回家的路，从此不再迷茫。
在读完这本书后，文章里优美的笔调，不管是写主人公残酷的生活，还是那些心胸狭窄的村民，都在作者的双手下刻画到极致，那自信、悲天悯人的笔风，自成一格，即使读完许久，仍然萦绕脑海，挥之不去。但更吸引我的，是作者在文章中揭示的人生真理：青春从来没亏待过我们，只是我们亏待了青春。文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。去疯去爱去浪费，去追去梦去后悔。
请珍惜我们的青春，珍惜我们的梦和我们现在拥有的一切，因为——除了青春，我们真的一无所有。
《青春》读后感15《初中生》中，郭玉良的《我的青春我做主》一文写出了他心中的青春。而我的青春，充满激情。
险峻的大山可以没有激流的冲击，沉静的秋天可以没有北风的吹袭，厚重的夜幕可以没有群星的点缀。但是在那燃烧着的生命里，不能没有你——青春的激情。
青春美梦中充满火热的激情。看吧！雪山上冰雪弹起叮咚琴弦，大海中波浪扬起白帆点点。每个人都想珍惜你，护卫你，于是将自己的一切与你交融，将体内的每一滴血都送给你。
远航不能没有你——人生中总有出发的那一刻。从那时起，我们就扬起激情的风帆。有了你，我像松柏一样不因凋零而消沉；我像海浪一样，不畏飓风，勇往直前。从此，我便是一副充满生机的模样。
美梦不能没有你——美梦难以实现，但起码有登高而小天下的雄心，有海容而纳细流的广博。即便流年似水，即便我不能才华横溢芳华常驻，但还可以收获爱的信息。于是把你融进美梦，一同前行。奋进不能没有你——
登泰山，才知人之渺小；赏壶口瀑布，才觉热血澎湃；过荒原，才念人生浩瀚；立古楼，才感岁月沧桑。于是我们有了自己的期盼，开始奋发图强，你就这样被挥洒在奋进的历程中。
因为有了你，汗水变亮了，泪水变甜了。我不再醉于今朝的美景，而是学会仰望明月。我不再只立于纯粹的自我中，而是努力地向前追赶，放开歌喉，唱响春天的百花，夏日的凉风，秋夜的明月，冬季的残雪。于是我把视线投向尚未到达的地方。就算青春终将落幕，我还可以用我的激情，绽放永恒的光芒！
我有钱小样的个性，叛逆。有霹雳的对脱父母束缚得到自由的渴望。却被清楚的理智，能力与气质深深震撼。我有各种美好的理想，憧憬着自己的未来。
迷茫--也许是青春期孩子们的共同特点。我当然不例外，这几天我总是在思考，我的未来是什么样的，我想要的生活是什么样的。我向往奢华的生活，甜蜜的爱情。但又觉得简简单单平平淡淡才是轻松的生活。我从小就不安分。我总是用最短的时间完成学业上的任务，我从小到大除了中考前一个月的家教补习之外，再有上过任何补习班。当然我会去学琵琶，这是我的`爱好。我承认我的学习不是最好的，但是我的能力要比同龄孩子强很多。当大家在家上补习班的假期，我也许正在全国各地游览，开阔眼界。当大家在过着衣来伸手饭来张口的日子时，我也许正在厨房给全家人准备丰盛的晚餐。我经历过许多同龄人没有经历过的事情。当别的家长或亲戚责怪妈妈怎么能把我一个人留在家里或者怎么放心让我一个人去那么远的地方时，妈妈只会笑一笑说，她有这个能力。可是初步认识社会和职业的我对自己今后的路感到迷茫。也许是有些早熟的我失去了对理想不顾一切地追求吧。
作为重点中学学生的我有考名校的愿望，但着并不代表我可以为名牌大学把自己培养成学习的机器。我希望自己在纷繁的社会中找到自己的位置。
家长们都希望我们安稳一些，踏踏实实学习，考个好学校。像霹雳的妈妈一样，可我们也许会有自己的理想与目标，只有实现了自己的理想就是成功的人生。许我们听话了，按部就班按照家长的安排过下去，那就失去了我们活在这个世上的意义不是吗既然我们来世上走一回，就给我们一个施展自己的空间吧，也许会失败，也许会碰壁，但只有这样的人生才是完整的。我们也不喜欢天天跟家长们吵架，但是我们真的不需要家长们有些偏激的教育模式，毕竟时代不同了，也许十年前这个方法能培养一个不错的人才，但飞速发展的社会已经不需要这样的人才了。我们也希望与家长创造双赢。
另外，这部电视剧，潜移默化地影响了我对父母的看法，以前的种种不理解，逆反变成了理解，感恩。突然感觉要为自己的理想为自己的青春做点什么，就像小样说的“我有使不完的劲”我认识到了青春年华的宝贵，这是人生中最精彩的时段。
