二十年后的我小学作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的二十年后的我小学作文，欢迎大家分享。
二十年后的我小学作文1今天是20xx年的一天，一位三十多岁的中国科学家从飞机上下来，向世界科学研究所走去。她手里拿着一台跟收录机大小差不多的外星接收器，满面春风地走进研究所。顿时，无数然记者拥上来，美国的、日本的、法国的、意大利的……他们都将话筒高举在那位科学家面前，请她讲一讲是怎样发明外星接收器的。科学家一面挥手致意，一面回答记者的.问题。那情景好不热闹！告诉你吧，这位科学家就是我——一位曾在白蒲小学学习过的学生。
记得在20xx年的时候，我取得了博士学位，而且对天文学比较感兴趣，一直希望能与外星人通话。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃尽了苦头，做了成千上万次的试验。但一直都未成功。两年后，我发明了一种快速传递器，它可以不用卫星直接接收万里之外的人的图像，还能传输声音。有了这种传递器后，我又继续做实验，把接收器做得跟收音机差不多大小，而且接收
距离也扩大了好几千倍。这样既轻巧便于携带的外星接收器发明成功了……
今天，我就准备拿出来进行公开试验。当我向记者们介绍好我的发明过程后，一位中国记者问：“那么，能不能请您打开外星接收器让我们来看看呀？”我一拍胸口，说：“没问题，这正是我准备向大家展示的。”说完，我把接收器听天线转向天空，旋转了“开启”键。顿时，所有的摄像机镜头对准了外星接收器和我。
……
接受了记者的采访后，我坐上了飞机直飞白蒲，我要与我家乡的人共享这美好的一刻。
二十年后的我小学作文2我在小时候就很喜欢幻想，我幻想我成为科学家、心理学家、基因专家等等。但我最想成为基因专家，因为基因专家可以把不同的基因融合在一起，研究出各种各样植物、动物，那该会多有趣呀！果然，二十年后我真的成为基因专家了！
我在哈佛大学取得博士后学位后，被中国基因研究所聘请，与几名高级研究员在一起研究变异基因。我们要研究出九十九种拥有三项技能的动物，三合一。还要研究一种无敌动植物，它不仅有动物的技能，还有植物的基因。
这是一项非常艰辛的工作，不仅需要我们常年累月的生活在森林，还要了解森林里动物的生活方式和性格等等。我为了方便了解动物，自己动手发明了一种仪器，名叫“z·r”，只要把它的信息接收器贴到动物的表面，液晶显示屏就能显示出这只动物的基本信息。在野外还经常有危险，毒蛇的攻击，野兽的追杀。
两个月过去了，我和凡特、莱特一共研究出了九十九种有三项技能的动物。就差一种了，我们三个人苦思冥想，想了一个礼拜，都没想出无敌动植物。
时间飞逝，离完成任务的时限还有仅仅几十天，我们不得不加紧速度。在一次野外侦查中，我突发奇想。
说干就干，我跑回实验室，加紧实验。我找来一个鸡蛋，一个火鸡蛋，狗鱼幼苗，鲤鱼幼苗，苹果，火龙果，牵牛花，百合花。
我从苹果里取出香甜素，从火龙果里取出营养液，把它们合在一起。从火鸡蛋里取出它的.基因，从狗鱼幼苗取出它的基因，从鲤鱼幼苗取出它的基因，再把它们都注射到鸡蛋里，放上两天，再把水果液也注射到鸡蛋里，接下来要做的是把它给母鸡孵化。二十多天过去了，母鸡孵化出了无敌动植物！
虽然这一切都是幻想，但我坚信爱因斯坦说的一句话:自信是向成功迈出的第一步！
二十年后的我小学作文3一、教学目标
1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。
2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。
3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。
二、教学重难点：
展开想象，具体描绘未来的生活情景
三、教学课时：一课时
四、教学过程
（一）激趣导入
谈话：同学们，时光消无声息的'从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。
（二）揭示本次作文主题
谈话：时间在无声无息的走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象
作文（板书课题：二十年后的我）。
（三）小组讨论：
1、20年的你是什么样子？
2、20年后的你可能在做什么？
（四）汇报交流成果。
（五）确定习作题目，明确习作要求。
（六）学生自由写作。
（七）同桌互评互改。
（八）展示学生写作成果。
（九）课堂小结：
同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！
五、板书设计：
二十年后的我小学作文4“咔嚓”一声，只听得一声响，从远处疾速驶来一辆白色“MP5”轿车，车门被打开了，一位身穿天蓝色研究服的科学家从车内走了出来……这就是20年后的我——一位科学家。
我走进类似火箭的科学研究所，见到我的助手----机器人“STAR”，便向它打了个招呼，“STAR”礼貌地说：“方教授，Ａ市部分地区经常发生地震，弄得人心惶惶；Ｄ市的交通车祸事故近来有所增多，怎么办呢？”我连忙向研究所301工作组下达了命令：研制“X73型防震设备”及“001车祸预警器”。很快，301工作组的高智能计算机便进入了数据收集和设备研制程序……由于设施齐全、先进，不到5分钟所有研制和设备生产工作就已完成。
因为心里惦记着地震和车祸的'危害，我赶紧催促“STAR”说：“事不宜迟，GO！”说着，我便和“STAR”带上新装备，登上“飞鹰”直升机，全速向Ａ市开去。我们在Ａ市地下安装了最新型的“X73型地能吸收器”用于消除震源的破坏性能量。又在Ｄ市上空发射了智能导航的“蝙蝠仪”，这样一来，即使汽车失控，也能在超声波的导航下自动躲避障碍物，从而避免了车祸的发生……看到问题顺利解决，我和“STAR”都开心 ……此处隐藏4096个字……
内响了起来，同事们和我开始共同品味成功的喜悦！图冯有康[简评]这是一篇科幻作文。现在，血栓堵塞血管导致心脏衰竭，还是一种凶险的疾病。而在20年后，
人类的医疗前景又将如何呢？读过廖冠东小朋友的这篇作文，大家一定会感到兴奋不已。这时，这个人类共同的敌人早已是不堪一击。因为小作者发明了纳米机器人治疗技术，能够在瞬间击碎血栓，打通血管大动脉，从而保障心脏正常运动。20年后，小作者将成为一名优秀的医生和著名医学专家，以自己的聪明才智造福人类。希望他美梦成真。
二十年后的我小学作文12二十年后的我梦想着能成为世界顶级的科学家。那时的我作为一名世界顶级科学家，我会发明很多世界上独特的东西，比如：指纹喷火器、智能保护衣和战斗服务机器人……
我设计的指纹喷火器，除了能识别我们人类的所有指纹纹路外，还能随时检查你的指纹完整性和特殊性，会根据指纹的微妙变化随时修改储存的信息。指纹的正确与否关系到喷火器能否正常运行。如果你的指纹输入不正确时，指纹喷火器就不会喷火，也就无法开启其内部系统的运作；如果你的指纹输入正确的话，指纹喷火器就会启动内部系统，正常点火喷火，完成内部系统的运作，用来完成我们安排的一切工作。
我在设计智能保护衣时，因为安全问题，我会在里面安装许多具有超强反弹性质的铁片，能起到真正的刀枪不入。智能保护衣在外形上设计的很像一件普普通通的外衣。如果展开穿在身上，立刻它就会变成一件刀枪不入的铠甲。普通的子弹对于保护衣来说，简直是宛如隔靴搔痒；更别说刀和剑的砍刺了，简直是老鼠对大象；如果在战场上，发生炮轰的话，炮弹打在保护衣上，炮弹就会被反弹回去，在敌人身上炸开，我们的军队就会不战而胜。
我设计的.战斗服务机器人，拥有战斗模式和服务模式。这种机器人战斗模式一旦被启动，它立刻就会变成一个巨大的机器人。这时候的机器人一只手拿的是甲特林，另一只手拿的是一把削铁如泥的战刀，在战场上战无不胜。如果这种机器人的服务模式被启动的话，它就会变得异常温柔，会随时准备为您服务！
我真希望我能快一点长大，通过自己的努力学习，变成一个对国家、对社会有用的世界顶级科学家。
二十年后的我小学作文13亲爱的二十年后的我：
你好！
二十年后的我，我现在很想知道，我以后会变成什么样，从事着什么工作？现在的我并不知道，因此我只能猜想了。
我猜想我以后会是一名医生，一名救死扶伤，为人民服务的医生，工作中的我整天徘徊在医院的每间病房仔细观察着病人的病情，并时刻提醒不同的病人应注意的事项和每天的药量，然而，工作之余，我也会偶尔放松一下，来缓解工作中的压力。至于长相嘛！我想我会有一头乌黑柔顺的秀发，弯弯细眉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，圆润丰满的嘴唇…这是我的畅想也是希望的样子。也许我以后会是一名律师，一名能说会道，聪明机谨的律师。也许我会当一位老师，一位带领同学们积极奋进，共同进步，德智体美劳全面让孩子们提高的好老师。或者我以后会是一名体操冠军，在某某年的某某国家举行的奥运会中为国家争取更多的`金牌。又或许我以后会是一名拥有巨大财富的大富婆，整天在一间属于自己的公司里召开各种会议，签署各种文件，闲暇之余也会在各种大型高端商场购物，娱乐，当然也会参加一些和高端人士交流的晚宴，在休息的时候也会陪陪自己未来的孩子们和老公去周游世界，品尝各地美食，了解各国文化等。
虽然以上都是我的猜想，但是我会通过自己的努力来实现这些猜想中的一个，也希望二十年后的我能成为对社会和家庭有贡献的人，至于现在的我，为了以后会更加努力学习，为自己的未来打好基础，当然了，未来的我无论从事什么工作，也都会尽自己最大的努力做最好的自己，未来的路还很远，我会脚踏实地走向属于自己的光明世界！
为自己而加油！
二十年后的我
20xx年11月4日
二十年后的我小学作文14有一首歌如此写着：“有一首歌在岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们心中静静溜过……”年少的我，或许还没有经历太多的沧桑血泪，也没有多少光荣历史，但“生命”这个抽象名词对我而言，始终是一个最大的问号；因为，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年后的我会在哪里？过得怎样？做些什么？
不过这个疑问，有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处，就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光，应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前，我随着父母到美国读书，克服了语言障碍，让我很快地融入异地文化，也结交许多好友，那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望：祈求上苍，赐予我能力，赐予我机会，让我可以再续美国梦……
我喜欢在美国，那个崇尚自由自主，无拘无束的教育环境，学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷，我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来，好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦，那个梦的一撇一画，就清晰明显的刻划在我的心底深处，无时无刻在脑海中盘旋！
我不是盲目无知，只会作梦空想的.小男孩，未来存在着多少困难与危险，正虎视眈眈地在前方险阻着我，准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想，金银珠宝亦非我的归宿，虽然“梦想”未必能一五一十地成真，但我会努力以赴，继续往前走去，因为那多年前许下的梦想引领我，那是我心的方向。
二十年后的我，将在异地落地生根，实现我的梦想，发光发热，成为华人之光！
二十年后的我小学作文15某一天，闲来无事，去网上闲逛。出于好奇，我打开了一个名为《测试：二十年后的你》的游戏。接着，一股强大的吸引力把我吸进了游戏中去。
我出现在了一个实验室内，在这里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服，一头短发，走起路来，英姿飒爽。经过询问，我才知道，二十年后的我已是一名刑警队长了。
“队长，303号街丢失了一辆折叠轿车，代号为L61524，初步怀疑为外星盗窃，请查证！”对讲机中传出了这样的声音。我听到后，马上做好了跟随二十年后的我前往案发地点的准备。可她却丝毫没有要离开这儿的意思。我有些生气的问她：“你怎么对工作这么不负责任？收到消息了还不赶快去勘察！”没想到她却笑了起来。
后来我才知道，二十年后的我为了真正实现自己“天下无贼”的梦想，发明了一种定位器。这种定位器成本极低，是用人们头发中的一种名为RX的元素做成的，一根头发大约可以做6000个。这种定位器安装在物品上，可以防止丢失；安装在人身上，可以防止走失。只要安装了这种定位器，无论在哪里，都可以用电脑程序查到。
接着，二十年后的我打开了电脑，然后又打开了一个名为“天下无贼”软件。密密麻麻各种代号把我吓了一跳，我心想，要是这样找下去，还不得找个三天三夜？没想到她只读了一遍代号，电脑便自动开始查询并定位了原来二十年后的电脑都有了声控功能。最后，二十年后的我用自己的发明证实了这是一起外星盗窃案，并成功追回了丢失的.折叠轿车。
我与二十年后的我道别之后，便回到了现实中去。今天的经历更增强了我好好学习的决心。我要用自己的智慧来改变人类的命运，我的未来不是梦！
