铅笔小学作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的铅笔小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔小学作文1教室里静悄悄的，同学们都去上体育课了。突然，铅笔娃娃们都从各式各样的文具盒里跳了出来，诉说自己受的苦！
一个被主人擦得连头都快没的铅笔伤心地说：“我的主人作业错了也不拿橡皮擦，而是直接用我的“脑袋”擦，痛死我了！”
“我的主人从来不懂得爱护我。”一个笔尖被摔断了的铅笔娃娃大声地说，“他把我的笔尖弄断也从不给我削！”
这时，一个完整无缺的铅笔娃娃骄傲地走到他们中间，昂起头，放开嗓门大声地说：“我的'主人可爱护我啦！每次写完作业都给我把笔尖削尖儿！然后把我像小宝宝一样轻轻地放进文具盒中。”“你的主人可真好呀！”大家都投来羡慕的眼光。
“呜呜 ...... ”铅笔娃娃们听到从远处传来了哭声，他们随着声音的方向去寻找，终于，他们在垃圾箱里找到了一只破铅笔，她正在伤心地抽泣，她的小红衣服早已被踩坏了，身体也被踩烂了。大家都来安慰她 ......
这时，一个娃娃提出给主人写信，大家都觉得很有必要。
于是，大伙儿回到座位上，在小本子里端正地写起信来：主人，我们是您的学习工具，我们为您的学习任劳任怨。您应该好好爱护，不要再伤害我们了！ 同学们，你们看到铅笔娃娃给我们写的信了吗？看到了的话，赶紧行动吧！
铅笔小学作文2我最心爱的文具就是我的铅笔盒。它是粉红颜色的，样子和别的铅笔盒完全不同，是椭圆形的铁皮的“骨架”，外面还包着漂亮的塑料盒，这使它不仅漂亮，还很坚固。
铅笔盒里外两层的`图案是一样的。右上角印着一只米老鼠，是米妮，她穿着粉红色的衣服，戴着一顶红帽子，还系着一条紫色的围巾，漂亮极了！左上角是米奇和他的小狗，他们在高兴地堆雪人。
在塑料盒的里面那层你会看到我的课程表，我天天都会看着它整理书包。可是怎么没有笔?别急，掀起铁皮的盖子，你会发现我的钢笔、自动铅和尺子。有了轻薄的“被子”，它们住的更安稳了。胖胖的钢笔住在最外面纤巧的活动铅在中间，要是我的铅笔都钝了的话，就拿自动铅来帮忙。如果线画不直的话，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作业被上一划，直直的线就出来了。
再掀开一层，就能看到我常用的木头铅笔了。它们的颜色可丰富了，有黄色的、绿色的、蓝色的和红色的，并排躺在那里可舒服了！
铅笔盒和里面的文具，天天陪伴着我，今后的日子里，它们还会陪着我努力学习。
铅笔小学作文3我的铅笔盒里有一只小熊。这只乳白色的熊脖子上有一个粉红色的蝴蝶结。下半身的棕色毛毛非常漂亮。白爪子放在肚子两边，很可爱。
小熊左边三个棒棒糖的图案让人头晕。棒棒糖的颜色顺序是蓝色，粉色，蓝色。棒棒糖周围有红蓝两色的圆圈和棕蓝两色的爱，还有一些爱长出了小翅膀，真的很有意思！在爱情旁边，有一些看不懂的图案，好像是英文字母，都是大写的。顺序是：lov？b？ar 。我将用问号代替难以辨认的字母。棒棒糖图案下面整齐的排列着六排棕色圆点，上面一排比下一排多了三四个圆点，让人感觉很舒服。
我的文具盒里外几乎都是黄色的，除了我上面描述的'图案是不同颜色的。我的铅笔盒顶上有一排熊猫，懒洋洋地躺着，嘴巴微微翘着，真可爱！每只熊猫的正面还写着abcdefg，还对角排列。目前字母只能看到b到g，a几乎看不见。
我的铅笔盒难道不漂亮吗？我一般下课写作业的时候都要放在桌子上！
我喜欢我的铅笔盒。我喜欢我漂亮的铅笔盒。
铅笔小学作文4一天的夜里，当人们都熟睡以后。一个叫当当的小朋友的铅笔盒里，传来微弱的争吵声。
“我是红色，代表炽热的火焰，我一生气把你们都烧掉！所以，我就是你们的老大！”红色铅笔说道。
“谁说的？”蓝色铅笔不服气地说，“你能烧他们，能烧我吗？如果没有阻拦物，你就会被我浇灭了！我才是你们的老大。”
这时绿色铅笔发话了：“哼，作为花草的.代表，不由得插一句，你可以浇火，那你浇我呀，我会越来越美的。我呀，才是你们的老大！”
“你们别吵了。”学者黑色铅笔说，“我写一封信给我们的主人当当吧，让他来评一评你们谁才是老大吧。”
“好！”三只铅笔不约而同地说。
亲爱的小主人：
你好。
今天红、蓝、绿三支彩色铅笔吵了起来，我们想请你评一评，谁才是老大。
祝
学习进步
黑色铅笔
X年X月X日
当当看到这封信后，笑了笑，随后拿起黑色铅笔写下四个大字“团结友爱”。
当黑色铅笔给红、蓝、绿三支彩色铅笔看到这四个字后，他们羞愧地低下了头。
从此以后，铅笔盒里再也没有争吵声，三支彩色铅笔团结起来，和当当一起创造一幅又一幅的美丽佳作。
铅笔小学作文5在我记忆的海洋里，有一件令我感动的事情，这几年中我一直都没有忘记。
记得那时我八岁时期末考试那天，我的同刘佳的.铅笔断了，而且她还忘了老师要求要带五枝铅笔，她十分着急。她在这一时刻，用脚轻轻的踢了踢我，我当时十分恼火，看了她一眼，她拿着自己的断铅笔，我看了一下便知道了，随便拿了一支铅笔给她。
后来放了几天假，快乐之时，我便把这件事抛到了脑后。几天后，我来到学校，领到了自己的成绩，打扫了灰尘满满的教室。可惜刘佳生病了，要不然她会被自己的成绩而惊呆。
放假那天，我和几个朋友到刘佳家报喜。唉，刘佳在休息，真可惜啊！
寒假过后，我又回到了我熟悉的“家”：学校。回到教室，我见刘佳小心翼翼的掏出一支特别尖的铅笔递给了我。我问：“哎，你怎么给我一支铅笔？”她笑着说：“嘻嘻，您可真是贵人多忘事啊！上学期……”“哦！呵呵，你看啊，我都给忘了，不过，那也没什么大不了的啊，不用那么耿耿于怀啊！”我喏无其事地说。刘佳说：“呵呵，你还要不要啦？不要那就算了哦！”“哎哎，然这是你的一片心意，我就收下了。”
我为刘佳的行为举动而十分感动。这个欠了两个多月的铅笔债，却还被人惦记着，这支铅笔我一定要好好爱惜。
铅笔小学作文6团结是一首歌，一首坚强的歌；团结是一首诗，一首高昂的诗！
——题记
“喂，自不量力的东西，你竟敢顶嘴！”“谁自不量力了？你算什么？”
那一天，笔杆和笔芯又吵起来了，闹得不可开交。它们俩原是一对形影不离的好伙伴，别的朋友见了，都十分羡慕他们，可最近不知什么原因，两人经常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真难看！”笔杆 ……此处隐藏1297个字……能把铅笔插进去的小洞，只要你把铅笔插进去，等四秒钟再把铅笔取出来，这时，铅笔已经变细了。
第2个按钮是用来改错字的，如果你不小心写错字了，你只要按一下它的绿色按钮，再用笔头指着写错的`字，轻轻的擦，此时，你写错的字已经消失的一干二净了，这样，我们就不用麻烦橡皮和改正液了。
第3个按钮是用来调颜色的，它可以在你画画的时候变颜色，它可以把全部颜色都变出来，你只要按一下紫色的按钮，再对它说你想要的颜色就行了。这样可以画出许多美丽的图画。
第4个按钮是用来提醒你写字姿势要端正，思想不要开小差。
第5按钮是用来给你唱歌派用场的，只要一按按钮，铅笔立刻就会变成麦克风，小朋友们就可以拿着它唱歌啦！
它的第6种功能是提醒你上课的，当你上课时，你按一下蓝色按钮，它会在你上课没精神时提醒你，或在你小声说话时提醒你不要说话，这样你无论上什么课都会聚精会神的听讲了。
怎么样？我发明的自动铅笔功能齐全吧。我一定要好好学习，早日把我想发明的笔发明出来。
铅笔小学作文11我是一枝铅笔。曾经是文具中的老大，主人在写字、考试、绘画是都会用到我。可是当自动笔来到主人身边时，我就被主人遗忘在书桌的不起眼一角，自动笔几乎代替了我所有的工作。虽然橡皮妹妹经常脱离主人，来看望我，但是我再也见不到主人对我笑了。
想当年，我可是主人随身不离的好朋友。但是我也十分羡慕自动笔，写出的字不仅漂亮，而且细致。没芯时，不像我很麻烦需要用很大力气用卷笔刀卷削很长时间才能削好；只需要在放根笔芯即可。几个月前，我可是只有少数同学才能获得。而主人应是靠自己的好成绩得到了我。主人经常随身携带着我，到处向别人炫耀。那时，被主人带着炫耀，看着别人向自己投来羡慕的目光，我别提有多高兴了。但是现在，却变成了自动笔，我的骄傲、自信和高贵不知不觉地离开了我。现在，我真成了低级、丑陋、垃圾的代名词，我的心里真有了点自卑。
随着世界不断的发展，科技的`不断提高，而我的名气一落千丈。主人也不理我，渐渐地，我感觉我真正该从地球上消失。要是时间能倒流，我真该多呆在主人身边，让主人多炫耀一下自己，让被人都记住我，争创我的自豪的时间。
在今天晚上，我做了个梦，梦见我被工厂加工成了自动笔，主人也恢复了以前对我的热情。你瞧，在主人的本子上留下了无数我的笔记。在这个高科技时代，我再做一次嘲儿，紧跟时代的步伐，再续当年的风采。
铅笔小学作文12有一个漂亮的铅笔盒，他天天陪我学习、读书。
这个铅笔盒的盒盖上有一只米奇老鼠，打开铅笔盒，共分三层，住在第一层的是爱睡觉的修正贴，嘿，真拿他没办法。住在第二层的是尺子大哥，他太爱蹦了，蹦的一楼的.人都睡不着了，它只要不蹦，心里就难受。住在一楼的钢笔老弟和铅笔老弟，都没睡过一次好觉。还有橡皮老兄，他住在铅笔盒的右侧。有一次，橡皮老兄睡觉睡得正香，我一按按钮，把它吵醒了，它还骂了我一顿，我气的把它从文具家族中开除了。
我的文具家族里还有许多趣事：有一次，尺子大哥和爱睡觉的修正贴吵了起来，非要比出谁的本领大，当对方都说不出理由时，我写错了字，这是，修正贴看见了，想：“我的理由来了。”修正贴立刻从身上揪下了一块，贴在了我的作业本上，让我改掉了错字。修正贴骄傲对尺子大哥说：“看到了吧，这就是我的本领。”这是，橡皮老兄突然窜出来，说：“各人有各自的长处和短处，不能做了一件事情就骄傲，要取长补短。”修正贴惭愧地低下了头。
这就是我的铅笔盒，它充满了欢乐。
铅笔小学作文13我有一个漂亮的铅笔盒。它长17厘米，高6厘米。它有一个漂亮的盒盖，上面画着：在一片蔚蓝的天空下，一只活泼可爱的小兔子坐在草地上，在津津有味地吃糖果，它的`头上有一只黄黄的小鸟，羡慕地看着小兔子吃糖果，也想要一颗尝尝似的。
不只它盒盖漂亮，它的样式也很新颖，使用也很方便。铅笔盒一共分四层。第一层住着水笔哥哥和自动笔小姐，它们“躺”在那儿，仿佛在那儿打鼾。第二层是铅笔盒红色的笔，铅笔真诚地为学生服务，红笔也是老师们的好帮手。
第三层，在一条狭窄的“小道”上，这里就是直尺先生的小屋，它独自一人静静地躺在那儿，随时准备为主人服务。
而在第三层的另一条“小道”里，躺着一块白白胖胖的橡皮。如果我写了错别字，它便跳出来，在纸上翩翩起舞，不一会儿，错别字就被它擦干净了。
第四层，住着闪闪发光的钢笔，它就像一位优雅地绅士，第四层是它最华丽的“别墅”，所以，钢笔就舒舒服服地卧在那儿，随时等着主人发号施令。
铅笔盒真是我学习的好朋友。
铅笔小学作文14在一个文具盒里，住着很多文具，其中要数铅笔和橡皮作用最大了，一开始它俩相处得很好，总是取长补短，可是时间久了，铅笔就开始羡慕起橡皮来了，羡慕它总是被小主人宠着，在它帮助小主人写字的时候橡皮总能发挥作用。渐渐的铅笔就起了坏心眼。虚荣生嫉妒。
于是，它俩再也不能和睦相处了，橡皮有好几次都主动去求和：“铅笔老弟，咱俩和好吧，主人还需要我们帮忙呢！”铅笔都瞄了它一眼，说：“去去去，主人才不要你呢，主人只要我这个得力助手，恨！”橡皮闷闷不乐地走了。铅笔以后每次帮小主人写字时都故意写错字，就是为了让橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒计。铅笔的小心眼使他想设计谋害橡皮。
有一次，它俩一起站到镜子外面，铅笔吃惊地叫了一声，它说：“啊，这眼前的`是谁啊？”橡皮哈哈大笑，说：“铅笔老弟，你连你自己也不认识了吗？”铅笔气得脸色发青，说：“你在说什么啊，前几天我还很有精神，怎么可能会是我？”橡皮语重心长的说：“铅笔老弟，我知道你这几天就是为了报复我，但你也不想想主人的感受，再说，你每天写错字，不是要花费更多笔芯吗？这就叫做自作自受！”结果自作自受。
听了这些话，铅笔终于认识到了自己的错误，它们又继续和睦相处啦!
铅笔小学作文15我有一个铅笔盒，它很漂亮，很实用，我非常喜欢它。
我的铅笔盒是用铁做的。映入眼帘的首先盒盖上的画，几颗苍翠挺拔、四季常青的松树，还有那两只活泼可爱的松鼠，他们长着一身厚厚毛，拖着一条松软的大尾巴，一只在树上跳跃，一只啃着松果盒面上图案美丽，色彩鲜艳。
打开磁铁吸住的 盖 子，里面装满了文具。铅笔盒内分上、下两层上面装几只削得尖尖的铅笔，它们安静的“睡”在那里，一点声音也没有。一支在阳光照耀下闪烁着金光的钢笔，也静静的躺在那里。掀开笔盒的下层，里面躺着尺子和水笔。在左边下面放着卷笔刀。底边的`格子里还躲着一块粉红色的橡皮，橡皮上画着一只小白兔抱着一个大萝卜，正往家走去。
你别看它们静悄悄的，在我学习的时候，它们可是我的好帮手呢！我一打开练习本，铅笔立即“跳”出来，帮我把作业写完。当我把图画画错了，橡皮立即挺身而出，替我檫去错的地方，让我重新画正确。我划线的时候，尺子就静静贴着本子，使我画出笔直的线条、清晰的图案，还帮我把长度量准确……
我的铅笔盒真是我学习上的好朋友、好帮手。
我爱我的铅笔盒！
