《繁花》读后感
品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《繁花》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《繁花》读后感1去年因为电视剧《繁花》而对原著产生了兴趣，我开启了金宇澄的《繁花》阅读之旅，电视剧《繁花》完全不同于小说《繁花》。
原著《繁花》是一部长篇小说，它以上世纪大上海为背景，写了一代人长达30年的命运沉浮。小说用双线结构，交错叙述两个不同年代的故事。故事以10岁的阿宝开始，以中年的小毛去世结束。初读小说，有些不习惯，很多上海口语，一些方言词汇看不大懂，然而越读到后面越觉得妙不可言，语言直截了当又妙趣横生。
写人物神态，“眉心几道皱纹，以前只要一见阿宝，这块皮肤，立刻滴滴滑。”这是看到心仪的对象，含情脉脉，心花怒放了。
写景，“窗外，似开未开的油菜花，黄中见青，稻田生青，柳枝也是青青，曼语细说之间，风景永恒不动。春带愁来，春归何处，春使人平静，也叫人如何平静。”这是柳色青青，让人浮想联翩的春啊！
写哲理，“世事往往如此，一方简单，另一方饱经沧桑。”如果你觉得生活一帆风顺，毫无坎坷，那是有人在替你负重前行；人类的悲欢并不相通；同一时空，你我心境各不相同……只言片语，产生无数感悟。
写心理描写，通篇没有心理描写，叙事基本靠简单的对白，然而“不响”一词，处处在描写心理活动。文中到处都见“不响”，小毛不响，阿宝不响，沪生不响，低头不响，大家不响……关键处，一个“不响”，是无言以对？是心知肚明？是装傻发愣？是默认赞同？是暗中较劲？是违背抵抗？又或是万般无奈？悲观失望？仿佛中国画的留白，一切尽在不言中，给人无限的想象，人物内心戏体现得淋漓尽致。
印象最深刻的是阿宝的“不响”。
汪小姐的逢场作戏、梅瑞的机关算尽、玲子的人情练达、二楼爷叔的卑鄙龌蹉……这些可以成为人们茶余饭后的谈资，可以用于嚼舌根的话题，阿宝一概不响，他像一个旁观者冷眼看世界。小毛与银凤关系断裂，被蒙在鼓里的小毛突然与阿宝沪生的绝交，阿宝不响，不解释是他对友谊的“守护”。李李询问他是否可以嫁于他人，他“不响”，没有坚定的否定，只有试探性的应允，最后李李看破红尘削发为尼。
“看李李的背影，越来越远，越来越淡薄，微缩为一只鸟，张开灰色翅膀，慢慢飘向远方……阿宝想紧握手中，再不松开，但现在，阿宝双拳空空。庵外好鸟时鸣，花明木茂，昏暗走廊里，李李逐渐变淡，飘向左面，消失”。有些人转身就再也不见，有些人不见但永远在你心中占据重要的位置。阿宝“不响”，是否一直怀念着小时候坐在温热的红瓦片上，与他相依相靠，登高望远，窃窃细语的蓓蒂呢。
书中为数不多让人喜欢的人物，除了心思细腻，不言不语的阿宝，还有自幼习武、纯朴善良、仗义随和的小毛，爱弹钢琴、爱浪漫、爱集漂亮邮票天真烂漫的'蓓蒂，腹有诗书，气质脱俗、独立清醒的淑华……小毛得病英年早逝、蓓蒂化作一条金鱼消失了、淑华远嫁他乡变得疯癫……她们的命运都异常的悲惨。每个人都是世间的一朵花，开有时，繁花似锦，谢有时，譬若朝露，去日苦多。
青葱白净的少年转眼到了心力交瘁的中年。人到中年，人生各有各的不顺，为了家庭，为了生活，为了工作……命运究竟是怎么回事，有时候一片迷茫，蓦然回首人生路，原来走着走着就到了这里，就像书里一句很经典的话：“上帝不响，像一切全由我定。”
末了，书中响起耳熟能详的经典歌曲“看似个鸳鸯蝴蝶/不应该的年代/可是谁又能摆脱人世间的悲哀/花花世界/鸳鸯蝴蝶/在人间已是癫/何苦要上青天/不如温柔同眠。”
繁华落尽，岁月流转，只盼无怨无悔！
《繁花》读后感2今天我读了《那一树繁花》这篇文章，颇有感受。
讲述了一片水花，无畏的生存。你瞧，雨下的那么大，树上的花也渐渐稀疏了，枝头只吊着几个伶俐的小花。可是无情的大雨还是要浇灭它们火热的。它们一次次俯下身去，又一次次挺起身来。眼看着摇摇欲坠，却依然死死地抱住树枝。顽强的`地挺起它们的胸膛，微笑着接受大雨给它们的洗礼…
当然，经历过风风雨的水花，从不埋怨老天爷对它们不公。它们很坚强，也很勇敢。这不是每一个花都能做到的，可是一片片水花做到了，那该有多痛苦，悲伤呢？对于一片水花来说，并不是这样的。它们会很开心，所做的选择。它们的选择是用坚强，去诠释属于自己的独特人生，用双手推开一条春暖花开的道路。人生就是这样，只有学会坚强才能在以后的道路上坦然。人生之路漫长而艰辛，鲜花和荆棘同在，快乐与痛苦并存，所有的经历无不磨砺着我们的灵魂。在这样的旅途中，我们要学会坚强，要以无所畏惧的勇气去面对一切，这样我们才会收获风风雨雨过后的彩虹。
这篇文章让我懂得了：身处困境时，不要退缩，要以信念为基础，将失败化为动力，让希望之火点燃心中的热情，让生命之花重新开放起来。人生道路上，挫折与失败是难免的，如何正确去面对，是我们的必修课。让我们做，一个坚强，勇敢的人吧。
《繁花》读后感3这本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛时期的儿童文学，里面的内容好看至极。
请问，你到动物园里看过“吉祥鸟”朱鹮吗？或许有，或许没有，但是《吉祥鸟飞回来了》的作者却亲身体验过朱鹮从年幼到年老的过程，还与一只朱鹮成为了“好朋友”，但最后，这只朱鹮被送进了北京动物园，被人们观赏，研究。但作者还是依依不舍，毕竟这是他第一只动物朋友，可那一句“到时候我认得它，它不认得我了！”让我那原本有些沉重的心情变得愉快了，甚至还笑出声来。看了这篇散文，我不由得对秦岭这个地方十分向往，哪儿的大熊猫，那儿的朱鹮都让我神往；哪儿的金丝猴，那儿的金毛扭角羚，也让我感到新奇。
还有那篇《老师窗内的灯光》里的那位老师让我尊敬。那时，作者的作文里引用了几段《寄小读者》里的句子，老师没有批评他，反而还在那些句子下面画上表扬的圈儿。可是作者认为过意不去，还是找到了老师，说自己“抄袭”了人家的.话……老师微微一笑，拿出了《寄小读者》这本书，说，你这样用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的一笑。直到半年以后，回到母校的作者，发现老师已经因为肺结核，住进了一家红十字会办的慈善医院。临走之前，回头看到了那盏灯，已经蒙着灰，油，已几乎熬干了……
在我心中，那位老师的灯就是给人振奋，给人光明和希望，是一盏永不会熄灭的灯！那么多的故事，就属这两个故事让我记忆犹新，让我感动。
这本书，可以经得住时间考验，至少在很久很久以后，这还是一本家喻户晓的书！大家一定要去看看这本书，这本耐读，耐看的书！
《繁花》读后感4在看林清玄的《气清景明，繁花盛开》，里面有篇文章《白雪少年》，讲述了作者回忆小时候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不觉中，我也想起了我的 ……此处隐藏5982个字……但是金宇澄先生的'文字，用着地道的上海话，带着上海人的气场，举手投足之间都带着另一种男性的上海味。更妙的是，这文字带着上海的味道，更带着上海历史的味道，从最底层的贫苦到最令人羡艳的富足，从革命时代到上世纪九十年代，人物的话语都契合着他的出身，他的立场，他的性格。
所以当我慢慢翻动纸页，从单双章节的两个时间线下慢慢走近这些人的时候，我不是唐突闯入的局外人，不是躲在暗处的偷窥者，我可能是一个经过的行人，也可能是一起生活在弄堂里的居客。我现在生活在南京，但是我也是生活在1966年上海南京路的小囡。
我记得看杂志的时候，采访金宇澄先生如何处理书中的这么多人物，金先生回答时恰说到为什么将这本书题名为“繁花”。
他说，“繁花”真好，常见字，符合小说里那么多人、星星点点的特点。
我想，这就是每个小人物的存在，他们是星星点点的花儿，簇拥在一起，绽放出上海的春天。我记性不好，但隐约记得故事里的人也有自嘲，说自己只是灰尘。其实不论是灰尘也好，花朵也好，我们都是某段历史中某个角落里的小市民，也许无足轻重，无关痛痒，但，谁又能说，这段历史选择了我，不是我的幸运。
《繁花》读后感12陆陆续续终于把金宇澄先生的这部繁花读完，就像是跟着故事里的人物一样也翻过了时代的篇章，其实繁花的书早就买了，但确实是因为里面的沪语写法和很多上海的本地用语，再加上金先生独特的写法，例如对话方面总要加上谁谁说，哪怕只是两个人的对话，沪生说，陶陶说…有点不是太习惯，读的`一直是磕磕绊绊，也是在电视剧的推动下，终于能把这本小说能够完整的读了下来，虽然电视剧跟小说不能是百分百不同，也是百分之九五了！
央视剧评指出《繁花》可能会在相当长时间里成为孤品......《繁花》是一本秋冬的书，散发着“哀而不伤”的气质。如果说小说《繁花》自带浓到化不开的哀伤与忧郁，那么电视剧《繁花》则是情绪饱满、积极乐观的，大刀阔斧的改编，呈现出好看的一面。剧集只是《繁花》蛋糕中的一块，看完后还是要去看小说原著的。
“以前一直认为，人等于是一棵树，以后晓得，其实，人只是一片树叶子，到了秋天，就落下来了，一般就寻不到了。每一次我心里不开心，想一想乡下过年，想想上海朋友的聚会，就开心一点。因为眼睛一霎，大家总要散的，树叶，总要落下来。”
我特别喜欢一句话，就是《小王子》中的那句话：“后来我才知道，那不是我的花，我只是途经了它的盛放。”用来形容《繁花》的大结尾，那是再恰当不过了。《繁花》的结尾，虽然处处都是遗憾，但没有一个人后悔。这是我最喜欢《繁花》的地方：宁可遗憾，决不后悔。
《繁花》读后感13《繁花》采用上海方言、人物对话的方式、单双分章双线并行的结构模式，将生活在两个不平静时代下的市井百姓的生活、情感、形态，用看似琐碎的记叙一一剥离给读者看。在整部书的徐徐展开过程中，金宇澄以冷静超稳的旁观者态度把握着故事的节奏，但是，在这冷静超稳的背后，我分明感受到作者的大悲悯、大情怀;在无数次的“不响”背后，有作者太多无法言语的语言;在那么多次“落了一滴眼泪”的背后，有作者奔涌不止的眼泪。一直以说书人身份存在的作者，在29章还是忍不住站出来说：“情况往往如此，老友见面，以为有讲不完的话题，其实难以通达，长期的间隔，性格习惯差异，因为蜂拥的回忆，夹头夹脑，七荤八素，谈兴非但不高，时常百感交集，思路阻塞。”我想，金宇澄之于《繁花》，之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲悯太深，反而冷静;用情太浓，反而平淡;想说的太多，反而无言。莫言说过：编造一个苦难的故事，对于作家并不是难事，但是“那种建立在人性无法克服的的弱点基础上的.悲悯，却不是能够凭借才华编造出来的”。
《繁花》里环境描写的笔墨并不多，更没有大段集中的描写，但是只要在章节中出现，无论是雨，是树，是花，是光的变化，还是生锈的铁轨，幽幽的猫，不多的笔墨，毫无渲染，但是会反反复复，整体串起来，背景就有了，人物的情感就有了，心里变化就有了，故事的结局暗示就有了，读者的心绪也就有了。
《繁花》读后感14读《繁花》的初衷其实没有特别的深意，只是偶然听闻某知名导演买了版权，要拍电影，于是匆匆在网上买了这本书。书很厚重，但很容易读，400多页的小说可以一口气读完一半，要不是天已经蒙蒙亮了，仍可以继续读下去。
上海人讲时间，叫“辰光”。看了这本书，讲话都带着点“沪味儿”了。比起现实的上海，书中的上海反而更“上海”。我所知道的上海都是从铅字里头印出来的，是张爱玲笔下的挎着手臂从小公馆里走出来的红男绿女，又或是王安忆笔下的小市民家中长得好看的女儿，上新式学校，喝咖啡，软糯地喊“姆妈”。
上海的作家总有他们的文化性格，打眼一看就知道这个人是上海的。他们总是能在时代的.滚滚洪流里煎一壶水，磨一磨咖啡豆，“吱呀吱呀”的研磨声淹没在广播的喇叭声里。
主人公阿宝、军人家庭出身的沪生和穷人家的孩子小毛可以因为孩子间的默契相知相识，但长大之后再相遇，却早已物是人非。这让我想起张爱玲的《同学少年都不贱》，小时候的大家似乎只在乎考试成绩，但在成年之后，社会地位和人情往来却像洪水般席卷而来，令人困窘。
《繁花》里也讲了相似的处境，小毛喜欢读绿林好汉的故事，学过拳，因为年少时做的尴尬事，多年之后和朋友们再见面，竟已是临终。他说，当年学拳何等的少年潇洒，如今却连自己的身体都支撑不起了。阿宝说，就好像黄浦江，一直东流不回头。小毛没说话，想必他的心中也是苦涩的。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这千古的难题，从李煜问到金宇澄，却始终无解。想到这里，我打开手机，找到儿时朋友的联系方式，“出来玩？”那边秒回：“上哪儿？”我合上书，慢慢笑了出来。
《繁花》读后感15中国古代重男轻女。女子本应“大门不出，二门不迈”，从小只能学习相夫教子的女德，却有一群女孩儿们，在才子济济的中国古典文坛上抛得了头露的了面。可惜，历史书对她们的记载少之又少，而《烈焰繁花少女时》则将她们的故事留了下来。
作者景步航从小出生在书香世家，奶奶是语文老师，爸爸是诗人，景步航因此对诗词也产生了极大的兴趣。
历史上的才女，并不是中国古代传统思想里的那种含蓄、贞洁、端庄、守礼。她们从来不是千篇一律，而是特立独行、千姿百态。
千百年前的李清照在战争爆发后失去至亲，一路颠沛流离，看着山河破碎，自己孑然一身，如风中柳絮般漂泊无定，可她却将其化成了清新的`诗句。
我看到了绝世才女身为女性的身不由己，但也看到了她们知其不可为而为了之的勇气与力量，这些重叠的生命片段，纵隔古今，亦灵犀相通，心心相印。
甚至有些时候，我在里面找到了事情的答案、迷雾的方向，心结解开的同时也对她们又添几分敬佩。
这群尘烟深处睡去的花儿绝不是一个个名字，一个个代号，一个个虚无缥缈的传奇，她们是一个活生生的人，跃然于纸上。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红窗。
古典文坛的惊鸿倩影，不忍望却的烈焰繁花。
